Radio comunitaria en ecuador
La radio en ecuador da sus primeros indicios de vida por eso de los años 20 en el siglo XX,
cuando una familia ecuatoriana conocida como los "Córdova" crean la primera emisora de
radio registrada en el país conocida como Radio Prado, un 13 de junio de 1929. Luego le
siguió la HC1DR quien sería la primera radiodifusora estatal, tres años más tarde se
cambiaría el nombre a HCK. Dicha radio era transmitida a través de la frecuencia AM.
Durante el pasar de los años seguirían apareciendo otras radios de carácter comercial e
informativo tales como la HCJB, Bolívar y la que actualmente es una de las radios
comerciales más escuchadas del país radio Quito. En 1944 surge la Radio Católica
nacional. En 1960 se conforma la radio nacional de Ecuador, que su parrilla está constituida
por temas que van desde lo musical hasta lo informativo.
Radios Comunitarias y Educativas
Las radios comunitarias educativas en Ecuador, nacieron primordialmente debido a que
tanto los sectores públicos, privados e incluso la iglesia católica notó que la marginación
hacia ciertos grupos étnicos y comunidades en el país era un fenómeno real y no contribuía
al desarrollo de la nación. Por ende se buscaron formas por las cuales dichas comunidades
se alfabetizarán y educaran.
Las personas que laboran diariamente en las radios comunitarias educativas, son individuos
que viven al margen o en comunidades lejanas y lo que buscan es ofrecer sus servicios
para ayudar a la comunidad o pueblo en el que se encuentren. En la radio comunitaria
generan contenido en el idioma predominante de la región, al igual que invitan a su
audiencia a formar parte de la creación de la estructura que llevará el material educativo que se les difundirá para el beneficio de la comunidad.
Hay que aclarar que el termino de radio para el desarrollo empezó como Radios populares,
luego pasó a radios alternativas y más adelante al nombre que se le conoce actualmente
que es el de radios comunitarias.
La historia de las radios comunitarias se remonta a la década de los 60, cuando surgen las
Escuelas Radiofónicas Populares (ERPE), iniciando en 1962 en Riobamba, luego en 1964
con Radio mensaje Tabacundo y en 1968 Federación Súcua. Tales emisoras comenzaron
con un programa dirigido al desarrollo de su audiencia principalmente conformada por
adultos pertenecientes a la raza indígena y campesinos. Las transmisiones se realizaban
mediante cartilla que se manejaban mediante la presencia del operador. Hasta 1986 se
modificaron los programas a especificarse al ámbito mas educativo y nació la interacción de
la audiencia misma con la radio.
Las radios comunitarias desde sus inicios se trazaron ciertos lineamientos y objetivos que
debían cumplir, el primero fue modificar la estructura de nivel socioeconómico de las personas a las que les llegaba el contenido, debido a que con esto la comunidad no solo
estaría mejor preparada en cuanto a educación sino se fortalecería mucho más, eso sí al
mismo tiempo en los programas se inculcaría no solo conocimiento sino valores.
El segundo paso es el de recuperar, darle el valor correspondiente y promover las
costumbres y rasgos que conforman la cultura de la comunidad donde ejerce la radio
comunitaria. Mediante la promoción de distintos temas que se dan a diario en dicha
comunidad como el de la igualdad de género. En base a estos lineamientos las radios
comunitarias buscan cubrir las necesidades primordiales del aprendizaje y no solo quedarse ...
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