Radio

TEMA 7. GÉNEROS INFORMATIVOS Y RADIOFÓNICOS

Aunque existen unos géneros más adecuados que otros a la radio, no puede hablarse de géneros exclusivamente radiofónicos ya que todos ellos son también utilizados por la televisión u otros medios. Muchos de ellos tuvieron su origen y adelanto temporal en la radio, pero luego la televisión los ha adaptado, renovado y aportado otros tratamientos.7.1 Concepción y clarificaciones
Es preciso apreciar el valor de la imagen, de los sonidos y de la plena interrelación entre ambos. En la entrevista audiovisual entran en juego todas las manifestaciones expresivas corporales, gesticulaciones y todo lo que arroja un resultado de expresión integrada de todos los componentes. Es la plasmación de las diferencias entre el periodismo escrito y elperiodismo audiovisual.

La concepción audiovisual se desarrolla y expande según las peculiaridades de que cada uno de los medios emplea. La radio y la televisión comparten múltiples elementos, pero también existen diferencias importantes como la del propio sistema expresivo. La radio trabaja sólo con sonidos e imágenes acústicas, mientras la televisión lo hace con imágenes en movimiento y enalgunos casos fijas, con sonidos y la plena interrelación de ambos, además de contar también con la opción de la escritura.

En la ciberradio existe una apertura de los géneros hacia la intervención y participación de los ciudadanos internautas y de usuarios de teléfonos fijos y móviles y webs. Se da entrada a los elementos propios de todo multimedia y de Internet: navegación,hipertextualidad-hipermedia, interactividad.
Aparece una nueva concepción de los géneros en Internet, en los cibermedios y en la ciberradio.

Se entiende por género periodístico la actitud del autor ante los hechos reales, datos y opiniones cuyos resultados adquieren una configuración formal o tratamiento determinado. Ante todo el nacimiento, desarrollo y aplicaciones de los géneros dependen de la actitud que tengael autor ante la realidad observada, interpretada, seleccionada y valorada para transmitir la información.
Cada género informativo se diferencia de los demás. Todos parten del contenido informativo obtenido, pero se diferencian por sus diversas configuraciones y manifestaciones. Se concretan, semióticamente, en textos escritos, sonoros, visuales y audiovisuales.

Cada género está sometido a unasreglas convencionales creadas por un autor y que los demás siguen. Con el tiempo se van consolidando por el uso que se hace de las mismas.

No conviene confundir los géneros informativos con los formatos o estructuras internas de los programas. Los programas ofrecen un formato o estructura interna que organiza las partes. Cada parte del programa puede estar desarrollada mediante génerosdiferentes.
Por otra parte, la hibridación también se refiere al uso de dos o más géneros para referirse a la misma realidad. Existe una compartición de elementos que lleva a cierta confusión sobre dónde empieza uno y dónde termina el otro.

La hibridación es otra forma expresiva de innovaciones, pero para su validez es imprescindible que se respeten las exigencias periodísticas generales o que almenos no queden confundidas con la libre innovación del autor.
Tal hibridación también lleva a la creación de zonas fronterizas o de usos combinados de dos o más géneros que no deben servir de confusión sino más bien de reto para experimentar y forzar la situación.

Los géneros líricos ya no se refieren en el campo del periodismo a la exposición de los sentimientos del autor, sino que ofrecen lavisión e interpretación personal del autor de unos hechos ocurridos realmente. Manifiestan su parecer, su impresión, su opinión e interpretación personal. Se parte de una realidad de la que ya se ha informado o se informa en esos momentos.

Los géneros narrativos periodísticos se centran sólo en los hechos reales, no en la narración imaginaria del autor. Es una narración distanciada de la...