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JUANITO Y LA TECNOLOGIA
Habia una vez un niño llamado Juanito que le encantaba la tecnología todos los días llegaba a su casa a construir nuevas cosas Juanito le encantaba la tecnología la tecnología y él se inspiró en el programa polo de John F. Kennedy el en su clase era el mejorel era la fuente de inspiración en el colegio todos los niños le preguntaban acerca de la ciencia y la tecnología pues el se la sabia de pies a cabeza siempre respondia igual: Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esencialescomo los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logia (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula,Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
Había una vez un grupo de niños que le gustaban muchísimo la ciencia ellos siempre les gustaba reunirse todos los domingos cada uno inventaba un experimento en el transcursode la semana para luego presentarlo los domingos ante sus amigos ellos tenían como un garaje q le llamaban la guarida secreta era el lugar en el cual se sentían felices luego había llegado un nuevo integrante al grupo no sabia nada acerca de la ciencia solo le gustaban los videojuegos el preguntaba mucho acerca dela ciencia pero un dia eso una pregunta q los enojo un poco pero de todasformas se las respondieron ¿Qué es la ciencia? Y ellos respondieron La ciencia (del latín sienta ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducenprincipios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurarla corrección permanente de las observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. Luego todos años más tarde eran los mejores científicos de todo el mundo siempre encontraban la solución científica para todo lo que investigaban y siempre furon recordados como los mejores científicos de todos los tiempos se convirtieron en leyenda.
Una vez un niño le dijo a su papa que quesignificaba la innovación y él le respondió: Innovación significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luegode que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a través de la difusión. En economía, Joseph Schumpeter fue quien introdujo este concepto en su «teoría de las innovaciones»,2 en la que lo define como el establecimiento de una nueva función de producción. La economía y la sociedad cambian...