radio
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2015
RELACIÓN ENTRE LA RADIO Y RUV
Avance Tecnológico
La llegada de ipods y otros dispositivos para oír música han ido ganando batalla al uso de radio; sin embargo, ésta seguirá siendo un medio decomunicación eficaz entre las masas. La radio convencional y la RUV tienen varias aplicaciones en el sector educativo como informar, entretener y formar.
1.- Inmediatez: Los contenidos se propagan alinstante y permite estar informados de las últimas novedades.
2.- Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear personajes, escenarios e ideas con los datos o laforma de hablar de quien lo está narrando.
3.- Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras realizamos cualquier actividad en oficina, dentro del auto, casa o estudios.
4.-Colaboración e Interacción con el oyente: Dependiendo del programa y emisora, podemos encontrar actividades dirigidas a estudiantes donde ellos pueden participar llamando para dar sus opiniones,respuestas o ideas sobre un tema en particular.
5.- Alcance: Puede llegar a audiencias donde no existan instituciones educativas y formar así a sus oyentes a un bajo costo.
6.-No contiene imágenes querefuercen el contenido sonoro.
7.-Muchas emisoras tienen exceso de anuncios comerciales.
8.- La música que pautan no siempre es la que queremos escuchar.
Transmitir desde cualquier lugar
No hacefalta estar atados a una antena o a una cabina. Con la radio en línea podemos transmitir desde cualquier lugar donde tengamos una conexión de banda ancha y un pequeño equipo informático. Estaposibilidad la convierte ideal para reportes y transmisiones móviles, aunque pocas radios hacen uso de esta ventaja. Puedes irte a una actividad o rueda de prensa, conectarte a Internet y mandar tranquilamentela señal a tu emisora y que ellos la saquen al aire.
Sin necesidad de licencia
Nada de solicitudes engorrosas ni echar canas esperando una resolución que puede tardar años. Tampoco tener...
Avance Tecnológico
La llegada de ipods y otros dispositivos para oír música han ido ganando batalla al uso de radio; sin embargo, ésta seguirá siendo un medio decomunicación eficaz entre las masas. La radio convencional y la RUV tienen varias aplicaciones en el sector educativo como informar, entretener y formar.
1.- Inmediatez: Los contenidos se propagan alinstante y permite estar informados de las últimas novedades.
2.- Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear personajes, escenarios e ideas con los datos o laforma de hablar de quien lo está narrando.
3.- Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras realizamos cualquier actividad en oficina, dentro del auto, casa o estudios.
4.-Colaboración e Interacción con el oyente: Dependiendo del programa y emisora, podemos encontrar actividades dirigidas a estudiantes donde ellos pueden participar llamando para dar sus opiniones,respuestas o ideas sobre un tema en particular.
5.- Alcance: Puede llegar a audiencias donde no existan instituciones educativas y formar así a sus oyentes a un bajo costo.
6.-No contiene imágenes querefuercen el contenido sonoro.
7.-Muchas emisoras tienen exceso de anuncios comerciales.
8.- La música que pautan no siempre es la que queremos escuchar.
Transmitir desde cualquier lugar
No hacefalta estar atados a una antena o a una cabina. Con la radio en línea podemos transmitir desde cualquier lugar donde tengamos una conexión de banda ancha y un pequeño equipo informático. Estaposibilidad la convierte ideal para reportes y transmisiones móviles, aunque pocas radios hacen uso de esta ventaja. Puedes irte a una actividad o rueda de prensa, conectarte a Internet y mandar tranquilamentela señal a tu emisora y que ellos la saquen al aire.
Sin necesidad de licencia
Nada de solicitudes engorrosas ni echar canas esperando una resolución que puede tardar años. Tampoco tener...
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