radioenlaces

Páginas: 19 (4701 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015
Diseño e implementación de radioenlaces y estaciones repetidoras Wi-Fi para
conectividad de escuelas rurales en zona sur de Chile
Hugo Durney W.1, César Castro G.1, Roger Ortiz S.2
1

Universidad Tecnológica Metropolitana, Departamento de Electricidad.
Av. José Pedro Alessandri 1242, Ed. Fac. de Ingeniería of. Nº19, Santiago, Chile.
Fono: +56-2-7877071; Fax: +56-2-7877119; e-mail: hdurney@utem.cl; cesar.castro.g@gmail.com
2

Universitat Politècnica de Catalunya, ETSETB (www.etsetb.upc.es)
c/Jordi Girona 29, Edifici Nexus 2, 08034 Barcelona, España.
Fono : +34-934137555, E-mail : rocheret@gmail.com

Resumen
En el marco de un proyecto de cooperación internacional, el
presente artículo presenta un resumen general del desarrollo de
una red piloto que integra tecnología Wi-Fi con plataformastipo
embedded para la inclusión y conectividad de zonas rurales
aisladas. Se indican aspectos relevantes del diseño e
implementación de los enlaces inalámbricos proyectados, tales
como el uso de las herramientas de modelado utilizadas y
algunos resultados verificados en terreno, permitiendo así definir
las líneas futuras de trabajo para la necesaria continuidad de la
intervención.

Abstract
Withinthe framework of an international cooperation project,
this paper summarizes the development of a pilot network model
where Wi-Fi technologies are integrated with embedded
platforms to increase the e-inclusion and connectivity of rural
areas and isolated communities. A number of remarkable aspects
concerning the design and implementation of the projected
wireless links are provided, including theanalysis of a channel
modeling application and some work site results. Finally, future
work requirements for the continuity of the projected
intervention are defined.
Palabras clave – e-inclusion, embedded systems, radioenlace,
Linux, SRTM, Wi-Fi.

1.- Introducción
La presente comunicación se enmarca en el desarrollo de un
proyecto de cooperación internacional coordinado entre la
UniversidadTecnológica Metropolitana de Chile (UTEM) y la
Universitat Politècnica de Catalunya, España (UPC). El objetivo
principal, planteado en el ámbito de la inclusión tecnológica de
zonas desatendidas, fue el desarrollo de una primera etapa que
contemplase la instalación de una red inalámbrica piloto para
enlazar 3 escuelas rurales de la zona del Estuario de Reloncaví,
en la Comuna de Cochamó, X Región. Lasolución técnica
propuesta, cuya viabilidad se pudo comprobar a través de este
trabajo, contempló el uso de equipos radiotransmisores Wi-Fi, de
norma 802.11 a/b/g integrados con tecnología de sistemas tipo
embedded que permiten, a través de una plataforma que opera
bajo Linux, la configuración de nodos de distribución
inalámbrica para el establecimiento de una red inter-escuelas con
acceso ademása Internet. El escenario de pertinencia en la
formulación de este proyecto dice relación con que las 16

escuelas rurales de la Comuna de Cochamó, a inicios del
presente año se adjudicaron la dotación de un promedio de dos
computadores por colegio a través del programa de gobierno
"Enlaces". Sin embargo, ante la evidencia de que este beneficio
no contemplaba el dar efectivamente conectividad a loscolegios
ni proveerles acceso a Internet, esta carencia de alcance fue vista
como una gran oportunidad de complementar dicho beneficio a
través de un proyecto que diera completitud y valor agregado a
la llegada de estas tecnologías digitales, las que hoy por hoy ya
sabemos que sólo pueden cobrar un sentido de real utilidad en la
medida que permiten acceder a los canales de comunicación eintegración, cuyo mayor exponente es Internet. De este modo,
tras una preparación de meses a fin de proyectar cada detalle,
dada la previsión de desarrollar trabajo técnico de ingeniería en
áreas aisladas, la intervención llevada a cabo en terreno durante
quince días contempló, además de la instalación, configuración y
puesta en marcha de la red, otras actividades tales como:
a) Visita técnica y toma de...
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