RadiografiaDelConsumoDeMediosDeComunicacion

ICONO 14, 2012, Vol.10, No.3, pp. 100-115. ISSN 1697-8293. Madrid (España)
Mar Iglesias y Cristina González: Radiografía del consumo de medios
de comunicación en estudiantes universitarios
doi 10.7195/ri14.v10i3.212:
Vol.10 – No.3 – REVISTA DE COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES – ISSN: 1697 - 8293

Palabras clave

RADIOGRAFÍA DEL
CONSUMO DE MEDIOS
DE COMUNICACIÓN
EN ESTUDIANTES

Medios decomunicación,
consumo, jóvenes,
estudiantes universitarios,
competencias mediáticas

Key Words
Mass Media, consumption,
university students,
mass media competence

Abstract

UNIVERSITARIOS
Mar Iglesias García
Profesora Colaboradora
Departamento
de
Comunicación
y
Psicología
Social.
Universidad de Alicante. Carretera San Vicente del Raspeig
s/n San Vicente,
Ap. 99 Alicante (España) – Email:mar.iglesias@ua.es

Cristina González Díaz
Profesora Ayudante
Departamento
de
Comunicación
y
Psicología
Social.
Universidad de Alicante. Carretera San Vicente del Raspeig
s/n San Vicente,
Ap. 99 Alicante (España) – Email:
cristina.gdiaz@ua.es

Resumen
El consumo de medios de comunicación ha sido estudiado
asiduamente, y existen numerosas investigaciones focalizadas
en el consumo que hacen niños y adolescentesde medios como
la televisión y, en los últimos años, de medios interactivos e
Internet. Esta línea de estudio se justifica al ser este público el
más vulnerable ante los efectos perniciosos que cada medio
pueda conllevar. Sin embargo, son escasas las investigaciones

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The consumption of media has
been studied assiduously, and
there are numerous research
focused on the consumption of
childrenand adolescents do media
like television and in recent years,
interactive media and Internet.
This line of study is justified when
the this target is the most vulnerable to the harmful effects that each
medium can bring. However, little
research on young people who
have just come of age, who are
starting college and, protected by
the European Higher Education
Area will be forced to face the
medianot only as leisure tools,
but also as tools for work / study.
This research examines what
media they consume and consume
why university students, in order
to determine what media literacy
deficits as setting future educational courses of action. To do
this, we have conducted a survey
to 262 students in first grade
Advertising and Public Relations
at the University of Alicante.

ICONO 14 –Vol.10/ No.3 – pp. 100/115 | 10/2012 | REVISTA DE COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES | ISSN: 1697–8293
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Mar Iglesias y Cristina González: Radiografía del consumo de medios
de comunicación en estudiantes universitarios

en jóvenes que acaban de alcanzar la mayoría de edad, que
están empezando estudios universitarios yque, amparados en
el Espacio Europeo de Educación Superior, se verán obligados
a enfrentarse con los medios de comunicación no sólo como
instrumentos de ocio, sino también como herramientas de
trabajo/estudio.
Esta investigación analiza qué medios consumen y por qué los
consumen los jóvenes universitarios, con el objetivo de determinar qué carencias tienen en competencias mediáticas y
establecerfuturas líneas de actuación educativa. Para ello, se
ha realizado una encuesta a 262 alumnos de primero del Grado
de Publicidad y RR.PP. de la Universidad de Alicante. Los
resultados apuntan que el consumo de los medios es mayoritariamente por ocio y se hace poco uso de ellos como herramienta de formación. Por este motivo se proponen una serie de
actuaciones encaminadas a mejorar sus habilidades ycompetencias en otros usos.

The results suggest that consumption of the media is mostly for
leisure and makes little use of
them as a training tool. For this
reason we propose a series of
actions to improve their skills and
powers to other uses.

Introducción
La relación entre los medios de comunicación y los jóvenes ha sido objeto
de estudio en numerosas ocasiones.
Sin embargo, sobre este tema se...