radiologia

PROYECTO SOCIAL III
TALLER NÚMERO 2
EDUCACIÓN PARA LA SALUD

FECHA: 19/04/2013
INTEGRANTES:
1. Carolina Acevedo
2. Jessica Montoya
3. Jessica Holguin

INDICACIONES:
Lea las siguientespreguntas y responda de acuerdo a lo que consideran correcto y conceptos previos. Una vez responda las preguntas lea el documento adjunto y complete las respuestas según la autora.
EDUCACIÓN PARA LASALUD POR AGENTES DE SALUD
1. ¿QUE CONCEPTO TIENE SOBRE EDUCACIÓN EN SALUD?
2. ¿QUIENES SON LOS ACTORES ENCARGADOS DE REALIZAR EDUCACIÓN PARA LA SALUD?
3. ¿QUE CONSIDERACIONES SE DEBEN TENER ENCUENTA EN UNA COMUNIDAD PREVIO A AL EDUCACIÓN PARA AL SALUD?
4. ¿QUE ES CALIDAD DE VIDA Y COMO SE PUEDE REALIZAR UN A PORTE A ESTA DESDE LA EDUCACIÓN PARA AL SALUD?
5. ¿QUE AREAS O DISCIPLINAS PUEDENAPOYAR A UN EDUCADOR PARA AL SALUD EN SU COMPONENTE BUCAL?
6. ¿ANTE QUE RESPUESTAS DE LA COMUNIDAD PUEDE ENCONTRARSE UN EDUCADOR PARA LA SALUD?









Desarrollo

1. Son aquellas actividades de información y motivación que permiten que las personas estén sanas, enseñándoles cómo alcanzar la salud, fomentando estilos de vida saludables y hábitos, valores y normas de vida que generenactitudes favorables para la salud.
2. Desde pequeños los principales encargados son los padres, los cuales nos enseñan hábitos que en un futuro van a determinar nuestro estilo de vida. Losprofesionales en salud en sus diferentes campos nos van a instruir, reforzar y motivar el concepto de salud y todo lo que esta abarca. El gobierno también juega un papel importante a la hora de hacercampañas y jornadas sobre la salud.
3. Se deben analizar los determinantes de la salud en esa comunidad como su condición política y económica, su ubicación geográfica, el nivel de educación general de lapoblación; para saber qué metodología aplicar y así lograr una excelente educación en salud.
4. Son aquellas condiciones biológicas, sociales, económicas, políticas, geográficas que permiten a un...