RAE 1


RAE: # 1

Autor: Paula Andrea Zamora Moreno
REFERENCIA: Romero, C., Martínez, A., Ortiz, M & Contreras, O. (2011) Percepción de padres y madres respecto a la promoción de actividadesfísico-deportiva para una escuela activa y saludable. Revista de Psicología. 20 (2), P.605-620.
UBICACIÓN: Sportdisus with full text.
PROBLEMA INVESTIGADO:
Conocer los factores del inventario para una escuela activay saludable que más valoran los padres y madres de hijos adolescentes en centros públicos y concentrados de educación secundaria obligatoria.
Identificar aquellas diferencias significativasexistentes en la valoración de los factores de dicha escala entre los distintos sectores de la población analizadas.
Establecer cuál es la relación existente entre los distintos factores que determinan unaescuela activa y saludable.
METODOS Y CONCLUSIONES:
La muestra de estudio es de 369 personas 195 madres, 52.89 % y 174 padres 47.15%. Se seleccionan de tres institutos de enseñanza secundaria,realizado por medio de un cuestionario, el informe utilizado fue “ Informe sobre la función del deporte en la educación”, y la guía para una escuela activa y saludable: “orientación para los centros deeducación primaria” la primera fue de 36 ítems con respuesta tipo Likert de cinco opciones donde 1 es totalmente en desacuerdo y cinco totalmente en desacuerdo.

HALLAZGOS Y CONCLUSIONES:
Con diferentesmétodos realizaron el análisis estadístico para comprobar dichas diferencias o relaciones existentes entre los factores.
Los resultados se dieron en seis componentes que explican el 52.68% de lavarianza y tiene interés para la interpretación de este estudio, se omitió las cargas inferiores al valor 3.
En este caso el componente que más nos importa es el factor número cinco donde identifica elabandono de práctica adolescente y actitud parental, adicional el factor tres y cuatro que relacionan la conciencia y promoción de la actividad física.
El #3: índices de sedentarismo (4.51)
El #4:...