Rafa Nadal

COMENTARIO DE TEXTO
RAFA NADAL
Se trata de un texto periodístico, recogido en el
Diario de Cádiz,
que se puede situar dentro del subgénero artículo de opinión, y por tanto de tipo argumentativo. Como entodo este tipo de textos, el autor, en este caso Eduardo Jordá, expresa su punto de vistasobre un tema de actualidad, el deportista Rafa Nadal.La actitud del autor es subjetiva, pretendepersuadir al lector de cuál es la clave deléxito fulgurante del famoso tenista. Por ello, la función predominante es la apelativa oconativa ( “
Así se educa a un samurai
…”), junto con la representativa, pues el textocontiene , lógicamente, mucha información objetiva sobre la realidad ( “
Su abuelo viveen un piso, su tío en otro
…”) aunque también encontramos algunas muestras de laemotiva oexpresiva, sobre todo en el uso del léxico valorativo (
agónica final
,
chupópteros
…). El emisor se hace poco presente en el texto de forma explícita. Sólohay una referencia directa a la 1ª persona en el último párrafo ( “...
un pintor amigo suyo
me
contó
...”), el resto del texto se redacta en tercera persona. Sin embargo, a pesar de laaparente objetividad, el uso del léxico valorativo yla presencia de ciertos recursosestilísticos como la esencial comparación del tenista con un samurai o un guerrero, losfrecuentes paralelismos ( “
No alardea . No se exhibe” “ Así se educa…Así seeduca
…”), así como su implícita admiración hacia el tenista, nos indican que el emisor se sitúa subjetivamente con respecto al tema que trata.Por otro lado, en cuanto al receptor, no se hace ningunareferencia directa a él en eltexto, pero podemos deducir que va dirigido a un receptor muy amplio y heterogéneo,aunque culto, pues se lee con facilidad, gracias a la sencillez sintáctica, el uso de unléxico habitual , sin tecnicismos ni cultismos.El tipo de lengua utilizado es el estándar, de nivel culto y registro formal, aunque conalgunas expresiones coloquiales (
chupópteros, se le hubiera ido laolla, subir a lacabeza ),
que favorecen la comunicación con un público amplio.Creemos que el tema del artículo es la valoración de la educación como clave del éxitode

Rafa Nadal
.
Este tema central , que está presente en todo el texto, da carácter unitarioal mismo y por tanto le proporciona su coherencia. La clave del éxito de Rafa Nadalestaría en una educación basada en la disciplina y laausteridad, como los guerreros Eléxito no le ha hecho cambiar sus relaciones familiares y sociales. El tenista está preparado tanto para el éxito como para la derrota. Se trata de un tema de totalactualidad e interés. Rafa Nadal se ha convertido en el ejemplo de deportista, cuyoséxitos entusiasman a todos, aficionados o no al tenis. Toda la sociedad siente lafascinación por la fulgurante carreradel famoso tenista, convertido ya en modelo paratodos los jóvenes en general y para los deportistas en particular.La tesis del texto está expuesta desde las primeras líneas :
El secreto del éxito de Rafa Nadal es que ha sido educado como.... un chico austero , disciplinado, frío y con grancapacidad de resistencia y sufrimiento, es decir, justo lo contrario que la mayoría delos niños actuales.Por ello, presenta una estructura deductiva o analizante : se planteala tesis al comienzo del artículo y a continuación se desarrolla y se explica.El contenido del texto se estructura en tres partes :Una i
ntroducción
, en la que se expone la tesis que ya hemos indicado y que abarcaríadesde el comienzo hasta : “... y sufrimiento.” En ella se exponen las cualidades que sehan fomentado en laeducación del tenista.
El cuerpo argumentativo
, donde el autor expone los razonamientos con los que defiende su tesis. La mayoría de ellos están

enfocados a demostrar que Nadal vive como cualquier joven de su edad a pesar de suséxitos, y que ocuparía casi todo el resto del texto. Y finalmente , una brevísima
conclusión
, introducida por el adverbio modal
así,
que tiene aquí un valor...