Raffles manos de seda

Páginas: 12 (2801 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2011
COLEGIO MUNICIPAL EXPERIMENTAL
“SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR”
INFORME DEL LIBRO
Nombre: Andrés Acuña
Libro: “RAFFLES, Manos de Seda” – Eliécer Cárdenas
Profesor: Lic. Manuel Barrera
Época: Colonial
Género: Vanguardista, realista



1.- Biografía del Autor
Eliécer Cárdenas
NOVELISTA.- Nació en Cañar, Provincia de ese nombre, el 10 de Diciembre de 1950.
Hijo legítimo de ArturoCárdenas Espinosa, Empleado Público, Guarda de Estancos, Inspector de Canales de Riego del Centro de Reconversión Económica del Azuay, Cañar y Morona-Santiago CREA y "contador de historias" y de Soledad Espinosa Cordero, Profesora Fiscal. Ambos jubilados. Ella, hermana entera del periodista Simón Espinosa.
Narrador, dramaturgo y periodista. La ruptura de la tradición se cumple a cabalidad con esteautor. Sobre la destacada novela, Polvo y ceniza, el crítico Agustín Cueva puntualiza: "Saga de un Ecuador desaparecido, esta obra a la par profundamente épica y profundamente lírica recoge y poetiza la vida de bandidos legendarios como Naún Briones, de virtuosos del carterismo 'urbano' como el Águila Quiteña, de siniestros salteadores de caminos como los Quiroz y hasta de personajes del arte y labohemia de Quito como el "monstruo" Paredes, para a través de todos ellos y de una sin par ternura tratar de rescatar nuestro inmediato pasado del olvido y de la muerte, del polvo y las cenizas."

Segundo de nueve hermanos que habitaban una vieja casona de propiedad de la abuela Blanca Cordero de Espinosa en la Bolívar y Estévez de Toral, barrio de San Sebastián.
Aprendió con su madre las primerasletras, luego asistió a la escuela Borja de los Padres Jesuitas y realizó la secundaria en varios Colegios pues a causa del sistema represivo, los cuestionaba. En uno de ellos fue suspendido para que volviera con su representante, lo que no hizo. Como buen romántico, a los 17 años tuvo una decepción amorosa y hasta pensó en quitarse la vida, pero se le pasó enseguida.
"Cuando tenía 8 ó 9 años yoleía cuentos, poesía infantil, etc. y así me vino el deseo de narrar".
"Desde el Colegio me interesé por conseguir folletos de izquierda y llegué a ser presidente de la Federación de Estudiantes Secundarios de Cuenca en 1969. Asistía la Juventud Socialista, luchamos contra el Ministro de Educación, Ing. Alfonso Arroyo Robelly, por defender el libre ingreso a las Universidades. Asistí a lasjornadas del 29 de Mayo de 1969. Caí preso en Junio del 70 durante la dictadura civil de Velasco Ibarra y con otros dirigentes estudiantiles fuimos conducidos al Panóptico pero al mes nos pusieron en libertad y regresamos. Ese año fue perdido porque clausuraron el Colegio, pasé al César Dávila Andrade y como en Noviembre ocurrió el secuestro del

BIBLIOGRAFÍA
• Novela: Juego de mártires (Cuenca,1976);

• Polvo y ceniza -Premio Nacional "Nuevos Valores de la Novela", Quito, 1978- (Cuenca, 1979);

• Del silencio profundo (Cuenca, 1980);

• Háblanos Bolívar (Cuenca, 1983);

• Las humanas certezas (Quito, 1986);

• Los diamantes y los hombres de provecho (Quito, 1989);

• Diario de un idólatra (Quito, 1991);

• Que te perdone el viento -Tercer Premio III Bienal Ecuatorianade Novela-(Quito, 1993);

• Una silla para Dios -Segundo Premio Concurso Nacional "Ismael Pérez Pazmiño, 75 Años de diario El Universo", 1996- (Quito, 1997)

2.- Justificación
* ¿Por qué leo el libro?
* Porque me permite mejorar mi nivel cultural.
* Porque sé que voy a pasar un rato ameno en “compañía de mi libro”.
* Me posibilita tener una visión más amplia del mundo.
*Me permite desarrollar la imaginación.
* Aumenta mi vocabulario y mi capacidad de redacción.
* Aprendo cosas nuevas que antes no sabía.
* Porque siento que vuelo y viajo alrededor del mundo sin moverme de mi habitación.

3.- Argumento
EL PROFESOR SUSTITUTO.-
Todo comienza con la sustitución del profesor de literatura, este motiva a sus estudiantes para que, a través de una...
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