raimer

10 PROGRAMACIÓ DE L’ASSIGNATURA DE SEGON DE BATXILLERAT: TECNOLOGIA INDUSTRIAL 2

10.1 Objectius del curs
El desenvolupament d’aquesta matèria ha de contribuir a que els/les alumnes estiguin en disposició d’assolir els següents objectius generals:

1. Seleccionar materials per a una aplicació pràctica determinada, considerant les seves propietats intrínseques i els factors tècnicsrelacionats amb la seva estructura interna. Analitzar l’ús dels nous materials com a alternativa als empleats tradicionalment (bloc 1).
2. Identificar les parts de motors tèrmics i elèctrics, i descriure el seu principi de funcionament (bloc 2).
3. Determinar les condicions nominals d’una màquina o instal·lació a partir de les seves característiques d’ús (blocs 2, 3, 4 i 5).
4. Analitzar la composiciód’una màquina o sistema automàtic d’ús comú i identificar els elements de comandament, control i potència. Explicar la funció que correspon a cadascun (blocs 2, 3, 4 i 5).
5. Aplicar els recursos gràfics i tècnics apropiats a la descripció de la composició i el funcionament d’una màquina, circuit o sistema tecnològic concret (blocs 2, 3, 4 i 5).
6. Muntar un circuit elèctric, pneumàtic ooleohidràulic a partir del plànol o esquemes d’una aplicació característica (blocs 2, 3, 4 i 5).
7. Resoldre diferents problemes proposats en relació als balanços energètics de les diferents màquines tèrmiques i elèctriques, i dels seus paràmetres nominals de funcionament en règim permanent, a més dels relacionats amb la implementació de sistemes de control continus o discrets (blocs 2, 3, 4 i 5).
8.Muntar i comprovar un circuit de control d’un sistema automàtic a partir del plànol o esquema d’una aplicació característica (blocs 3, 4 i 5).
9. Dissenyar la instal·lació d’un procés industrial senzill, descrivint les màquines i sistemes que hi participen i indicant com aquestes interactuen amb els materials que conformaran el producte tecnològic, justificant totes
les decisions preses (totsels blocs).

10.2 Continguts

Es té previst impartir tots els continguts dels blocs del currículum, poden consultar-se a l'enllaç: http://www.weib.caib.es/Normativa/Curriculum_IB/batxillerat_loe/annex/tecnologia_industrial_I_II.pdf

Primera avaluació: (44 sessions)

Bloc 0. Avaluació inicial. Continguts inicials (4s)
Bloc 1. Materials industrials (18s) (Obj. 1 i 9)
a) Estructurainterna dels materials. (4s)
b) Propietats tecnològiques dels materials industrials. (4s)
c)Procediments d'assaig i mesura de propietats (8s)
c) Tècniques de reciclatge (2s)

Bloc 3. Sistemes automàtics. (22s) (Objectius 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
a) Automatisme. Elements d'us sistema de control. (8)
b) Sensors (4)
c) Transmitància. Sistemes de control (10)

Segona avaluació:(44 sessions)

Bloc 4. Sistemes pneumàtics i oleohidràulics. (15s) (Objectius 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
Bloc 5. Control i programació de sistemes automàtics 1. (29s) (Objectius 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
a) Adquisició i transmissió de dades. (9s)
b) Control mitjançant circuits lògics 1. (20s)

Tercera avaluació: (32 sessions)

Bloc 5. Control i programació de sistemesautomàtics 2. (8s) (Objectius 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
c) Control mitjançant circuits lògics 2. (8s)

Bloc 2. Principis de màquines. (24) (Objectius 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9)
a) Conceptes fonamentals de màquines (3)
b) Màquines tèrmiques (17)
c) Màquines elèctriques (4)



10.3 Orientacions metodològiques
S’emprarà una metodologia que faciliti i potenciï el treball autònom, estimulant lescapacitats per a la investigació i treball en equip, aprenent a identificar els continguts estudiats amb la realitat tecnològica i social d’entorn que ens envolta.
Se procura fomentar actituds com la curiositat o esperit crític, valors ecològics de respecte al medi ambient, així com humanístics, mitjançant activitats i experiències, al mateix temps que es mostren les darreres tendències de la...