Rally para preescolar
Las actividades se distribuirán en diferentes bases las cuales tienen una tarea a cumplir, las maestras titulares ayudarán a evaluar el desarrollo de estas y cuando culminen con ella se les otorgará una estrella en la planilla que representará la actividad finalizada correctamente.
Formación de Equipos:
Los equipos se conformarán tomando miembros de todoslos grados para equilibrar las habilidades que cada uno de los alumnos tiene, se decidirá quién compone cada equipo por medio de un juego de azar.
Al finalizar la selección de los integrantes realizarán un cartel con un nombre que le pondrán a su equipo, con ayuda de las maestras titulares.
Cada equipo pasará a decir el nombre que tienen mostrando su cartel y haciendo una porra para animarse aparticipar.
Se designará a un integrante que cargará la planilla de evidencias durante todo el desarrollo del rally, sin dejar de participar dentro de las tareas a realizar.
Inicio, desarrollo de las actividades y determinación del ganador:
Las actividades pueden iniciar en la base que cada equipo elija, cuando terminen de hacer las labores de esta y se les entregue la estrella, la maestratitular leerá la siguiente actividad que marca esa base y deberán continuar, así sucesivamente hasta completar todas las bases.
El equipo Ganador será aquel que complete la planilla de evidencias con todas las estrellas de cumplimiento.
Base 1 Comer el bombón colgado
Se colgarán los bombones necesarios por cada equipo, todos los niños tratarán de comer el bombón sin utilizar las manos.
Base 2carreras por los aros
Se acomodarán los aros en el piso, de tal forma que los niños corran poniendo un pie dentro de cada uno, cuando termine de saltar pasará otro miembro del equipo, así sucesivamente hasta que todos hayan pasado.
Base 3 Lanzamiento de aros para ensartar.
Colocar una línea o cuerda que marque el límite desde donde se puede tirar el aro, se colocarán los pivotes a una distanciaconsiderada para que los niños traten de ensartar los aros, cada niño hará un intento y seguirán pasando hasta lograr ensartar por lo menos 3 aros.
Base 4 Buscar la pista escondida
Dentro de un área se esconderá una hoja con instrucciones de cierta actividad, los niños tendrán que buscarla y al encontrarla tendrán que realizar lo que indique esta Actividades (una vuelta a la cancha, saltar lacuerda, hacer una maroma)
Base 5 Carrera de costales de relevos
Cada niño se pondrá dentro del costal y hará un recorrido pequeño, al terminar parará el costal a su compañero de equipo, así sucesivamente hasta que todos los integrantes terminen la carrera.
Base 6 Arma la torre más alta que puedas
Se pondrá una caja con cubos de colores, los cuales serán utilizados para armar una torre vertical,todos los niños tienen que participar en el armado de esta, tratar de hacerla lo más alto posible sin que esta se caiga, los niños decidirán cuando ya esté lista tomando a consideración que si le ponen más cubos esta pueda caerse.
Base 7 Ayuda a tu compañero a conseguir el pañuelo.
Se utilizara un fajero para cubrir los ojos de un compañero, los demás niños darán pistas de adelante, atrás,izquierda, derecha, abajo, arriba, etc., para que pueda llegar a donde se encuentra un pañuelo.
Base 8 Lleva los limones
En la cara interna del codo se colocará un limón, y con el brazo extendido el niño debe de llevarlo al recipiente, cuando este termine pasará el siguiente miembro del equipo, Si el limón se cae, lo tomará y regresará al inicio. Así hasta que todos hayan pasado.
Base 9 Juego deboliche.
Con una cuerda que marque la línea de límite, se arrojará la bola para tumbar los pinos, se deben de tumbar todos los pinos, de no hacerlo en el primer lanzamiento pasará la bola a otro miembro del equipo hasta que logren derribarlos por completo.
Base 10 Resuelve la adivinanza.
Dentro de una bolsa se colocarán papelitos con diferentes adivinanzas, un niño pasará a elegís una al azar y...
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