ramas de la psicologia












CURSO : Psicología
TEMA : Ramas de la Psicología
DOCENTE :Psic. Richard H. Cahuana Caballero
INTEGRANTES :
ARAUJO HUAMANÍ, Maribel
AQUINO MENESES, Yenifer Yessica (encargada)
BARRANTES ALANYA, Brandon Renán
DE LA CRUZ AMAO, Lizbeth Vanessa
GOMEZ CASTRO, Rocío Margot
HUAMAN RAMOS, Carmen Rosa
SERIE : 100– II
FECHA : Abril, de 2013Ayacucho – Perú
ÍNDICE:






INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se busca plasmar la importancia que tiene la Psicología en la sociedad para que el hombre pueda conocer esta ciencia y la pueda utilizar en su vida.
Pues en este presente trabajo se encuentra un breve resumen de la Psicología y sus ramas.
PSICOLOGÍA

Etimológicamente la palabra psicología proviene del griego clásicopsykhé (alma) actividad mental y logos (ciencia).





I. DEFINICIÓN:
Es la ciencia que estudia la conducta y los comportamientos de los individuos, reciente aunque recoge aportaciones de la biología, la filosofía y del método científico.
La psicología explora conceptos como la percepción, atención, motivación, inteligencia, personalidad, consciencia y las relaciones personales.
 II. CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA:
Es una ciencia experimental y deductiva.
Se observa de forma sistemática y experimental.
Es una ciencia ecléctica, es decir que se alimenta de diversas ciencias.

III. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA:
Describe fenómenos psicológicos, para hacer esto primero hay que analizar y recoger todos los datos que nos puedan interesar. Otro objetivo es explicar y paraello ha de averiguar las cosas. Otra de las metas consiste en predecir y para esto es importante las relaciones causa efecto. El último de estos objetivos es controlar. Para llevar este control se intenta cambiar los hábitos.



IV. RAMAS DE LA PSICOLOGÍA:
4.1. PSICOLOGÍA BÁSICA: 
Es la parte de la psicología que tiene como función fundamental la recopilación y organización estructurada deconocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de los procesos psicológicos básicos, como la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas.
4.1.1. Psicología general:
Subdisciplina de la psicología. Debe su nombre al hecho de dedicarse al estudio de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos (al contrariode otras subdisciplinas como puede ser la psicología de la personalidad). Un área importante de la psicología general es la psicología cognitiva.
La psicología general se dedica sobre todo al estudio de los siguientes temas:
Percepción
Consciencia y atención
Motivación
Emoción
Volición o voluntad
Aprendizaje
Cognición
Memoria y conocimiento
Lenguaje
Pensamiento
Resolución deproblemas y lógica
4.1.2. Psicología experimental:
La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental.
Método experimental:
El método experimental implica la observación, manipulación, registro de las variables (dependiente, independiente, intervinientes, etc.) que afectan un objeto de estudio.
4.1.3.Psicobiología: 

La psicobiología o biopsicología, también conocida como neurología del comportamiento, es la aplicación de los principios de la biología al estudio del comportamiento de los animales, incluidos los humanos. Considera que los animales capaces de percibir y aprender son:
a) los mamíferos (incluyendo el ser humano)
b) las aves; se considera predominantemente una cienciabiológica y secundariamente una ciencia social, y se basa en el materialismo como filosofía
La psicobiología utiliza los métodos de la neurociencia, el conductismo.
4.1.4. Psicología evolutiva:
Psicología evolutiva o del desarrollo humano estudia la forma en la que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa de qué manera cambian continuamente...