RamirezZanches_JesusMiguel_ M0S1_estudiosenlinea

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2015
Joshua Jovani Rivera Jimenez
Nombre del autor:


Estudios en línea

Instrucciones:
1. Revisa los conceptos que aparecen en la primera columna de la tabla, son palabras clave del título del Proyectointegrador: El impacto de mis estudios en la Prepa en línea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Consulta su definición en los diccionarios sugeridos y/o en páginas de internet.

2. En lasegunda columna, escribe el significado que se adecúe al contexto y en caso de que la definición refiera un verbo, busca la definición de él para tener la información completa.

3. En la terceracolumna, escribe de dónde obtuviste la información: el nombre del diccionario y/o nombre de la página de internet y su dirección web.

Concepto
Definición
Fuente de información
Impacto
Choque o la colisiónde dos objetos o seres.
Página de internet: http://definicion.de/impacto/
Estudios en línea
Aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital través de las nuevastecnologías y de las redes de computadoras
Página de internet:
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Educacion_en_linea
Comunicación síncrona
intercambio de información por Internet en tiempo real
Página deinternet:
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_sincr%C3%B3nica
Comunicación asíncrona
Comunicación que se establece entre personas de manera diferida en el tiempo.
Página de internet:https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_asincr%C3%B3nica
Desarrollo profesional
Fruto de la planeación de la carrera profesional.
Página de internet:http://www.monografias.com/trabajos42/desarrollo-de-carrera/desarrollo-de-carrera2.shtml#ixzz3kRLA9vId
Desarrollo personal
Actividades que mejoran la conciencia y la identidad, impulsan el desarrollo de las habilidades personales y de los propiospotenciales,
Página de internet:
https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_personal
Enfoque por competencias
El desarrollo de las capacidades complejas que permiten a los estudiantes pensar y actuar en...
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