ramiro miron
Guía de trabajo en casa
Primeros Básicos
Nombre: Curso: 1º
Objetivos:
- Leer comprensivamente una palabra u oración.
-Producir un texto con letra clara y separar las palabras con
un espacio.
I.- Lee atentamente cada palabra y dibuja lo que comprendes:
1.-
Cabeza
2.-
Zorro3.-
Radio
4.-
Paloma
5.-
Guerrero
6.-
Queso
7.-
Jirafa
8.-
Bebida
9.-
Cecilia
II.- Observa la imagen y escribe su nombre:1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
12.-
III.- Lee lassiguientes oraciones y dibuja.
1.-
El burro camina muy lento.
2.-
Camila y Juan son amigos.
3.-
La tijera corta el pelo.
4.-
Me gusta el color rojo.
5.-
Me picó unaabeja.
6.-
Qué hermoso es el abanico de Lulú.
7.-
La pecera se rompió.
8.-
Me gusta la manzana y la naranja.
9.-
El tiburón está en el mar.
10.-
La cuncunaestá dormida.
11.-
La hormiga es oscura.
12.-
Juan y Paulina son hermanos.
IV.- Lee el siguiente diálogo y responde las preguntas:
1.- ¿De qué sabor es labebida que quiere tomar Bart?
A.- De manzana.
B.- De naranja.
C.- De guinda.
2.- ¿A qué quiere jugar Bart con su amigo?
A.- A la escondida.
B.- A la cuerda.
C.- A la pelota.
3.-¿Por qué el amigo de Bart no puedo ir a jugar?
A.- Tiene que estudiar lenguaje.
B.- Tiene que estudiar matemática.
C.- Tiene que estudiar ciencias sociales.
V.- Observa la imagen yresponde con letra clara.
1.- ¿Qué hace el niño de la imagen?
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2.- ¿Qué hace la niña de la imagen?...
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