Ramon Perez Perez

METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Ramón Pérez Pérez

La educación es un sistema en el que intervienen elementos de enseñanza y aprendizaje que son procesos que se pueden estudiar y mejorar.Y como proceso, necesita un método para trabajar y establecer los modos en que se enseña y se aprende. A la investigación y puesta en funcionamiento de estos aspectos se le denomina metodologíadidáctica.
De ésta manera la metodología didáctica implica analizar todas las dimensiones y relaciones de una opción educativa. En este sentido la misma intenta analizar diferentes modelos de enseñanza yaprendizaje, sus elementos y técnicas que llevan a la práctica los supuestos teóricos que los fundamenta.
La metodología basada en una organización se rige por principios metodológicos uno de ellos esla Individualización en la cual el alumno aprende desde su propia experiencia, distinta y personal, como individualidad, construye a partir de sus propios aprendizajes y con sus propias estrategias.Así pues no es posible partir de las experiencias, de las dificultades o potenciales de otros. Este hecho diferencial ha de ser tenido n cuenta para planificar la estrategia docente, para el desarrollode las clases, para el ejercicio de una función tutorial eficaz y para orientar el aprendizaje.
Otro principio metodológico el cual es la Motivación promulgando que se puede aprender si se tienevoluntad para hacerlo. La voluntad depende de las razones, los motivos por los cuales se quiere aprender, en la enseñanza este es uno de los factores principales. Es requisito fundamental a la hora deestablecer los objetivos, los medios los métodos. Y no sólo se precisa la motivación del alumno sino que se requiere la del profesor para que la interacción sea fructífera y se valore la experienciadel éxito.
El aprendizaje es un proceso y, como tal, precisa de pasos estructurados y encadenados lógicamente en función de unos objetivos fijados. Para lograr la meta educativa se necesita...