RAMOS DE LA ENSE ANZA

LECTURA: RAMOS DE LA ENSEÑANZA.
Carlos A. Carrillo pensaba que en la educación primaria descansaba el progreso de los pueblos. Para él la educación debía guiarse por la naturaleza. Así la escueladebía usar el método natural cuyo modelo seria la forma en que una madre enseña a hablar a su hijo.
Nos dice que las escuelas podrían clasificarse en tres categorías:
La primera que comprendaaquellas en que el programa de estudios este reducido a los limites.
La segunda que contenga aquellas que contengan con más aptitudes y perfección se estudie el lenguaje, la geografía e historia.
La terceraque incluya los establecimientos de educación cuyo programa sea más completo y extenso.
Se examinan cada una de las asignaturas que para la escuela con el fin de decidir si ha de admitirse odesecharse.
Español el maestro debe procurar sobre todo que los alumnos entiendan lo que leen, que escriban con ortografía, claridad y rapidez.
Aritmética: determinar que operaciones aritméticas debenejecutarse para resolver una cuestión practica que se proponga y ejecutar materialmente esas operaciones.
Geografía: no debe ser obligatoria ya que los maestros no le toman importancia.
Historia: debenprocurar obras de cierta extensión, leerlas cuidadosa y atentamente, y dar clases orales exponiendo los sucesos más notables.
Instrucción cívica: debe de enseñarse cuál es la organización del municipio ycuáles son las funciones del ciudadano en él; cual es la organización del estado y cuáles son las funciones en él; y cuál es la organización de las naciones y cuales las funciones en ella delciudadano.
Gimnasia: debe incluirse como educación física ya que es fuente de salud, vigor y vida para el cuerpo.
Moral: la moralidad y la virtud son hábitos, y que en tal concepto, ni se adquieren ni searraigan por el conocimiento y estudios de preceptos, sino por la ejecución y repetición de actos morales.
En el congreso de la Institución Publica mantuvo que solo algunas de las asignaturas de la...