rasgos hereditarios

Universidad Autónoma
de Nuevo León
Preparatoria 7

Fundamentos de genética y biotecnología
Práctica de Laboratorio
RASGOS HEREDITARIOS

Profa. Ma. De Lourdes Loera Torres

Equipo 6
Grupo 416
Integrantes:










INVESTIGACIÓN SOBRE LOS RASGOS HEREDITARIOS
Introducción
La herencia es la transmisión de losrasgos de los padres a sus descendientes. La estructura genética de un individuo se conoce como genotipo. Las características físicas de un individuo, que son el resultado de su genotipo y su entorno, se conocen como fenotipo.
Algunos alelos se manifiestan sólo cuando el genotipo es homocigótico. Se dice que estos alelos producen fenotipos recesivos. Los alelos que se manifiestan tanto si el genotipoes homocigoto o heterocigoto producen fenotipos dominantes. Un alelo que codifica para un rasgo dominante se representa con una letra mayúscula, mientras que un alelo que codifica para un rasgo recesivo se representa con una letra minúscula. Algunas veces, cuando el genotipo es heterocigoto, no se produce un fenotipo recesivo ni uno dominante. En esta situación, llamada dominancia incompleta seproduce un fenotipo intermedio.
En los seres humanos el sexo de un individuo está determinado por la combinación particular de dos cromosomas, llamados cromosomas sexuales. Los individuos que tienen dos cromosomas X (XX) son mujeres, mientras que los que tienen un cromosoma X y uno Y (YY) son hombres. En esta práctica observarás cómo diferentes combinaciones de alelos dan como resultado ciertosrasgos
Problema
¿Cómo se heredan los rasgos?
Por medio de los alelos dominantes o recesivos y de los cromosomas que se hereden de cada progenitor.
Objetivos
1. Determinar el tipo de fenotipo de acuerdo al genotipo obtenido por medio de una probabilidad.
2. Analiza y comprender la genética mendeliana por medio de esta pequeña práctica.




Discusión previa
Lee toda la práctica. Después trabajacon uno de tus compañeros para responder las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué representa uno de los dos lados de una moneda o de un disco?
R= Representa un gameto masculino y uno femenino

2.- ¿Cuál es la probabilidad, en porcentaje, de que al lanzar una moneda al aire caiga cara? ¿Y de que caiga cruz?
R= ½ Y ½ (50 % - 50%)

3.- ¿Por qué el lanzamiento de una moneda es una buena manera derepresentar las combinaciones de alelos que ocurren en la naturaleza?
R= Representa la combinación de gametos (Porque hay dos gametos en la moneda)

4.- Para todos los rasgos explorados en este laboratorio, ¿todos los pares de alelos los heterocigóticos producen un fenotipo intermedio?
R= Si, Porque es Tt—Tt

5.- ¿Puedes determinar con exactitud el genotipo de un organismo con solo observar sufenotipo? Explica tu respuesta.
R= Si, porque se realiza el cuadro de Punnett




Materiales
• 3 libros de texto • 2 monedas
Procedimiento
1. Coloca los libros de texto en la mesa de laboratorio de manera que formen un triángulo.
2. Determina que estudiante lanzara la moneda por la mujer y quien la lanzara por el hombre. Recuerda que son dos genes por rasgo.
3. Pide al compañeroque represente al hombre que lance la moneda de manera que caiga dentro del triángulo para determinar el sexo del descendiente. Si cae cara, el descendiente es mujer; si cae cruz, es hombre. Registra el sexo del descendiente al inicio de la página anterior.
4. Ahora, todas las veces que lances la moneda, la cara representara el alelo dominante y la cruz el alelo recesivo.
5. Ahora tú y tucompañero deben las monedas dentro del triángulo al mismo tiempo para determinar el fenotipo del primer rasgo, la forma de la cara.
6. Continúen lanzando las monedas para cada rasgo listado en la tabla de la siguiente ilustración. Cada vez que lances la moneda, registra el rasgo de tu descendiente mediante una paloma en el cuadro correspondiente de la tabla.
7. Con los rasgos listados, dibuja las...