Rata

El Coaching Organizacional

En un entorno cambiante y cada vez más competitivo, los directivos actuales y sus equipos de trabajo deben ser capaces de gestionar de manera efectiva la complejidad a la que se ven enfrentados día con día. En este escenario, el Coaching Organizacional de Alto Desarrollo brinda a su empresa una alternativa orientada a facilitar procesos de cambio y desarrollo en laspersonas y en los equipos al interior de la organización, buscando potenciar sus reales capacidades para enfrentar exitosamente estos desafíos en su contexto laboral cotidiano.
El Coaching es una herramienta que construye conciencia, faculta el poder de decisión y lidera el cambio, liberando el potencial de las personas y maximizando su desempeño de manera integral. En este sentido, el CoachingOrganizacional de Alto Desarrollo sustenta su accionar, como principio y filosofía en que nuestro cliente es el experto en su trabajo y quien posee todos los recursos necesarios para lograr aquello que desea conseguir, asi como encontrar sus propias soluciones a los problemas que desea resolver. El coaching opera como el catalizador que permite liberar y expresar este potencial llevándolo a laacción con el fin de obtener resultados individuales, de equipo y organizacionales más eficaces.
-------------------------------------------------
Orígenes del coaching
Relacionado en sus comienzos con el ámbito deportivo, y a partir de los excelentes resultados obtenidos en él, el coaching comienza a penetrar progresivamente en el ámbito empresarial hace muy pocas décadas. Sus metodologíascomenzaron a aplicarse en un principio en el entrenamiento de ejecutivos, directores de personal, empresarios. Con los años se hizo más popular y se expandió hacia otros estratos de la organización y se adoptó como modelo de gestión para mejorar y desarrollar el desempeño individual de empleados y equipos de trabajo. El efecto del éxito alcanzado en el ámbito empresarial como en el deportivo, hizo que elcoaching trascendiera a otros ámbitos. Así comenzó a tomar relevancia y a difundirse exitosamente en el ámbito de lo personal. Una disciplina relativamente joven que en la actualidad está en pleno proceso de crecimiento. Se trata de un proceso personalizado, ordenado y con una metodología que ayuda a la persona a trazar su plan de vida y a concretarlo. En Estados Unidos el boom del coachingpersonal se produjo en los años noventa y a partir de allí fueron surgiendo múltiples especializaciones. Otro ejemplo es España, donde el coaching está en constante desarrollo y a partir de sus metodologías, se abordan todo tipo de casuísticas que se enfocan hacia la mejora del bienestar de la persona. Así el coaching fue ampliando sus fronteras, convirtiéndose en la actualidad en una disciplina globala la que se le adjudica un gran reconocimiento dado los resultados que se obtienen con su aplicación. En los últimos años se está produciendo un acercamiento entre el coaching y la neuroeconomía, ciencia encargada de estudiar cómo el cerebro toma las decisiones, para lograr una mejoría de sus resultados. El término neurocoaching se ha acuñado para esta simbiosis. En España, la Asociación Españolade Neuroeconomía representa su máximo exponente.
-------------------------------------------------
[editar]El proceso del coaching
En el proceso de coaching intervienen dos participantes; uno es el coach o entrenador, que es la persona que instruye, forma o guía al alumno para que mejore en el desempeño de sus funciones (Evered y Selman, 1989). El otro es el coachee o pupilo, quién recibe losconocimientos y las competencias que necesita para mejorar en su vida profesional. El coach se compromete con su pupilo en una alianza de colaboración, estableciendo unos objetivos concretos y diseñando un plan de acción que les permita alcanzarlos dentro de los plazos establecidos (Zeus y Skiffington, 2002). Este plan fijará una serie de encuentros entre los intervinientes que permitan...