Ratones

Páginas: 6 (1318 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2010
Los signos de puntuación

Los signos de puntuación no sólo sirven para hacer emoticones en el Chat, también sirven para organizar textos.
Los signos de puntuación están presentes en la escritura occidental.
En un texto, es fundamental transmitir una idea con claridad. Para ello, debemos utilizar los signos de puntuación, que nos ayudarán a organizar las oraciones, párrafos, y el texto engeneral, además de, por ejemplo, descartar ambigüedades. Nos indican pausas, jerarquías y énfasis.
Cabe resaltar que las reglas de puntuación no siempre son seguidas al pie de la letra, ya que existen estilos de escritura que prefieren puntuar de una manera distinta. Sin embargo, existen recomendaciones y reglas generales que sí debemos tener en cuenta siempre a la hora de sentarnos a escribir.La coma:
Simboliza una pausa breve.
* El buen alumno obedece, trabaja, estudia, atiende, calla y respeta a su maestra.
- Separar los miembros en una enumeración, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones “y”, “e”, “o”, “u”, “ni”.
* Pedro y Oscar, son los mejores alumnos de la clase.
- Separar ideas distintas que se encuentran en una misma oración.
*Las flores adornan,la música se disfruta.
- Separar un vocativo (que es cuando se identifica al receptor) del resto de la oración.
*¡Buenas noches, clase!
- Separar complementos explicativos de un nombre.
* El alumno, de origen catalán, mostró una interesante visión sobre el nacionalismo.
- Separar una aclaración o explicación dentro de la oración.
*Sucre, ciudad blanca de America, es la capital de Bolivia.
-Separar las expresiones que anuncian explicaciones, como “sin embargo”, “es decir”,” por consiguiente”,”entonces”, etc.
*Los alumnos son muy atentos, sin embargo no obtienen buenas notas.

El punto:
Indica el final de una oración, actuando como separador. Hay cuatro tipos diferenciables:
- Punto y seguido: Tiene como función separar las oraciones contenidas en un mismo párrafo. Cada oraciónpresentará una idea nueva, pero siempre manteniendo el tema principal que el párrafo quiere comunicar.
* No pierdas el tiempo. Ocúpate siempre en alguna cosa útil.
- Punto y aparte: Se encarga de separar párrafos. Deberemos utilizarlo cuando queramos presentar una nueva idea, distinta a la que venimos planteando.
*Las flores del campo son hermosas.
Las flores de primavera son de vivos colores.- Punto final: Tiene como finalidad señalar el fin del texto.
*Ahora in saber porque quería dejar todo.
- Punto de abreviatura: Este caso es totalmente distinto a los anteriores. Sirve para anunciar la abreviación de una palabra. Por ejemplo: Sres., Flia., etc. La palabra que sigue a esta clase de punto no lleva mayúscula.

El punto y coma:
Se sitúa entre el punto y la coma, siendo unapausa mayor que la coma, y menor que el punto. Ponemos punto y coma para:
- Separar series de elementos que ya están separados por comas.
*El arte es “yo”; la ciencia es como “Nosotros”.
- Para indicar hecho-consecuencia. El punto y coma va entremedio.
*No es fácil ni difícil olvidar; la cuestión es aprender.
- Para separar oraciones sobre el mismo tema.
*La alegría del corazón conserva la edadflorida; la tristeza seca los huesos.
- Para empalmar oraciones relacionadas por una conjunción de tipo adversativa (“pero”, “sin embargo”, etc.).
* La ciencia y la sabiduría se manifiesta por las palabras; pero se aprueban por las obras.

Los dos puntos:
Tienen como función principal enfatizar lo que viene luego de ellos, llamando la atención del lector y con una pausa similar a la delpunto. Se utiliza:
*Demazzini son estas palabras: contra la humildad y la naturaleza se puede luchar, pero nunca vencer.
- Antes de una enumeración.
* Los puestos a premiar serán: primero, segundo y tercero.
- Cuando se cita textualmente.
*Los países de la copa del mundo son: Alemania, España, Holanda, Uruguay.
- Cuando se confirmará, se resumirá o se sacará una conclusión de lo que se ha...
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