ratreo comceptual

FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO

FACULTAD DE INGENIERIA

1 SEMESTRE

SECCION 1


PROYECTO DE AULA


INTEGRANTES:
WILSON JULIO BETANCUR
MARIA CELENE MEZA
ISABEL SAENZ BERNAL
SOLCIRIS ORTIZ GARCIA
KEIMER TABORDA



CARTAGENA- BOLIVAR
2013


CONTENIDO
1. Hoja de presentación
2. Tabla de contenido
3. Introducción
4. Rastreo conceptual
5. Mapa de ideas5.1. Diagrama de flujo *Definición
5.2. Algoritmo *Paráfrasis
5.3. Ciencia * Matriz de comparación
5.4. Innovación *Elementos comunes
5.5. Propiedades de la materia *Elementos no comunes
5.6.Reacciones químicas *Inferencias
5.7. Función real *Construcción de definición propia
5.8. Tecnología
5.9. Ecuaciones lineales
6. Justificación
7. las ciencias básicas aplicadas a la seguridad e higiene ocupacional
8. Bibliografías













INTRODUCCIÓN

El trabajo que se presenta a continuación trata sobrelas ciencias básicas aplicadas a la seguridad e higiene ocupacional, la cual se encarga de la prevención y protección personal frente a los factores de riesgo que se presenten en una activad laboral determinada. En los lugares de trabajo tenemos herramientas y máquinas útiles, pero peligrosas si no las usamos de forma adecuada y es ahí donde interviene la Seguridad e Higiene ocupacional, ya queintenta evitar los posibles accidentes y enfermedades que se puedan presentar al momento de ejercer alguna labor, elaborando de forma innovadora, atrayente y eficaz métodos para hacer llegar la información a los trabajadores y/o personas que se encuentren en el lugar. Para dar solución a dichas dificultades es necesario tener un conocimiento previo de los factores de riesgo, el funcionamientodel lugar, entre otras cosas. Para esto debemos tener sentido lógico matemático y seguir las instrucciones paso por paso para obtener el resultado esperado y saber reaccionar en el caso que se presenten. las reacciones químicas hacen parte de los riesgos en el campo laborar y a los tecnólogos en seguridad e higiene ocupacional les corresponde informar a los demás sobre cómo prevenir ocómo actuar en el caso que se representen este y otros tipos de riesgos. La Innovación no se puede quedar atrás, ya que sirve para la obtención de un nuevo o mejorado producto o proceso que ayude a mejorar la calidad de vida de las personas. La ciencia y tecnología nos sirven para crear artefactos o procesos para producirlo y estar informado con toda la tecnología nueva para poder aplicarlaen el campo laboral. Con la ayuda de estas ciencias y además de la enfatización en la carrera, se podrá observar, analizar, describir, justificar y encontrar un problema y sus posibles soluciones.








Rastreo conceptual
LISTADO DE TÉRMINOS
Diagrama de flujo
Algoritmo
ciencia
innovación
Propiedades de la materia
Reacciones químicas
Función real
Tecnología
Ecuacioneslineales



















Conceptos
Definición
Referencias bibliográficas
DIAGRAMA DE FLUJO
1. diagrama que ilustra las diferentes secuencias de un programa y la relación entre cada una de sus partes.
Gran Enciclopedia Ilustrada
Vol. 4
Plaza &Janés, S.A. Editores, 1984
Pág. 1206

2. se definen como una representación gráfica de una secuencia lógica de procesos detrabajo.
SANCHIS, Raquel; POLER, Raúl y ORTIZ, Ángel. Técnicas para el Modelado de Procesos de Negocio en Cadenas de Suministro. Inf. tecnol. [Online]. 2009, vol.20, n.2
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07642009000200005&script=sci_arttext

3. es la representación gráfica de la secuencia de instrucciones para resolver un problema particular.

LIPSCHUTZ, Martin, Seymour lipschutz...