Rayos Cosmicos

“El cartel”
Cartel es un soporte de la publicidad. Consiste en una lámina de papel, cartón u otro material que se imprime con algún tipo de mensaje visual (textos, imágenes y todo tipo de recursos gráficos) que sirve de anuncio para difundir una información o promocionar un producto, un evento, una reivindicación o cualquier tipo de causa. Suelen formar parte de una campaña publicitaria másamplia. Si son de gran tamaño se denominan valla publicitaria
Los carteles se usan en merchandising para divulgar y apoyar campañas comerciales dentro del establecimiento (como las rebajas o promociones de todo tipo). Generalmente, se colocan pegados en las paredes, muebles o cabeceras de góndola, sobre pies metálicos o colgados del techo. Los carteles también sirven para anunciar espectáculos oeventos culturales
¿Cómo se elabora?
1.-Tienes que elegir el tema, o si ya lo tienes perfecto.
2.-Buscas una frase o slogan que defina el mensaje.
3.-Haces lluvia de ideas sobre la imagen que represente el asunto tratado en el cartel.
4.-Haces bocetos de las imágenes que seleccionaste.
5.-Defines la técnica con la que lavas a hacer, por ejemplo, acuarela, gouache, digital, etc.

“EL COLLAGE”
“Collage” significa en francés “encolado”, “conjunto de cosas pegadas”.
Es una técnica artística que consiste en ensamblar elementos diversos en un todo unificado. El término se aplica sobre todo a la pintura, pero por extensión se puede referir a cualquier otra manifestación artística.
Pasos a seguir en la elaboraciónde un collage.
* Selección y comprensión del tema.
* Diseño del collage.
* Selección de materiales.
* Elaboración

“EL RESUMEN”
El resumen es una actividad textual que consiste fundamentalmente en elaborar un nuevo texto reduciendo a lo esencial el contenido de otro, pero sin añadir información que no conste en ese texto de partida y sin emitir juicios personales, su correccióndebe acomodarse.
¿Cómo se elabora?
* Que sea fiel al texto original.
* Que recoja con objetividad sólo los contenidos principales del texto de partida.
* Que no incluya información que no conste en el texto original.
* Que no incluya valoraciones ni juicios personales.
* Que sea proporcional. Se recomienda que en ningún caso la extensión del resumen sobrepase un tercio deltexto propuesto.
* Que no repita literalmente secuencias y enunciados completos del original, razón por la que no es recomendable el uso de muletillas como El autor dice..., El texto trata de..., etc.
* Que se redacte de una forma personal.
* Que sea un nuevo texto con las propiedades de la coherencia, la cohesión y la corrección.

“LA SINTESIS”
Una síntesis es la composición dealgo a partir del análisis de todos sus elementos por separado. Sin embargo, existe una forma, relacionada a la literatura, el aprendizaje y el lenguaje, que se conoce como la forma más común de comprender lo que es una síntesis.
Una síntesis es lo que comúnmente se conoce también por resumen.
¿Cómo se elabora?
1. Primeramente se debe leer el texto completo con atención y concentración si esnecesario volver a leer el texto si al quedado duda sobre algo.
2. Posteriormente ya habiendo leído el texto extraer las ideas principales subrayándolas o anotándolas en otro lugar.

“MAPA CONCEPTUAL”
Los mapas conceptuales son herramientas útiles para ayudar a los estudiantes a aprender acerca de la estructura del conocimiento y los procesos de construcción de pensamiento (metacognición). De estaforma, los mapas conceptuales también ayudan al estudiante a aprender sobre el cómo aprender (metaaprendizaje).
¿Cómo se elabora?
1- Lectura comprensiva.
2- Identificación de conceptos.
3- Ordenamiento de los conceptos según una relación jerárquica (para ello, debes confeccionar una lista).
4- Construcción de proposiciones entre los conceptos encontrados y los que los alumnos conocen (el...