RAZ
Í n d i c e
Pág.
å Secuencia por color 81
å Secuencia por tamaño y forma 83
å Construimos figuras - Contamos figuras 85
å Clasificamos figuras 91
å Series numéricas hasta el 1093
å Sumas y restas - Ecuaciones 97
å Series numéricas hasta el 19 101
å Semejanzas y diferencias 105
å Simetría - Comparación de números ( >,< o =) 109
* Colorea según el colorindicado.
* Colorea la figura que sigue en cada serie.
* Observa y completa la secuencia.
* Continúa la serie.
* Colorea las piezas, recórtalas y pégalas,
según elmodelo, en la hoja de tu cuaderno.
* Pega las figuras sobre una cartulina, recórtalas, crea y arma
lindas figuras.
* Cuenta los cuadrados de cada figura.
* Cuenta los triángulos decada figura.
* Observa las hojas y colorea según corresponda.
* Observa las flores y colorea según corresponda.
1. Completa los números que faltan.
2. Observacon atención el orden de los números y escribe aquellos que faltan.
1. Completa los números que corresponden en cada caso.
2. Ayuda a César a bajar la escalera y aPaola, a subirla. Escribe el número que corresponde a cada peldaño.
* Resuelve las sumas y colorea.
* En cada caso, encierra las restas que dan como resultado el número de laizquierda.
* Descubre el número escondido.
1. ¿Cuántas mascotas hay en cada caso?
1. Une los puntos del 1 al 9.
Ahora, colorea el dibujo.
2. Completa la serie.
1. Une lospuntos del 1 al 19.
2. Completa la serie de números.
* Recordamos los números hasta el 20. Une los puntos.
* Observa con atención y descubre las series.
* Une con flechas lasfiguras iguales, aunque estén cambiadas de posición.
* Colorea la figura que es igual al modelo de la izquierda.
* Marca con un aspa (X) la figura diferente de cada serie.
*...
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