Razonamiento inductivo

Razonamiento inductivo
El razonamiento inductivo consiste en extraer generalizaciones o principios desconocidos a partir de información u observaciones. Dicho en términos más simples, es el procesode sacar conclusiones generales de información u observaciones específicas.
La mayoría de las personas usan la inducción todos los días, razonan de una manera inductiva cuando efectúan una reflexióncomo la siguiente:
| Mis compañeros(as) de clase son: Bruno, Elisa y Ruth.

Bruno es bueno en matemáticas.
Elisa es buena en matemáticas.
Ruth es buena en matemáticas.

Enconclusión, todos(as) mis compañeros(as) de clase son buenos(as) en matemáticas. |
 
Aplicar el razonamiento inductivo en tu aprendizaje te permite aumentar la probabilidad de ir más allá de lo que es obvio, esto es,“leer entre líneas”. Sin embargo, debes tener cuidado de no generalizar cuando no cuentas con elementos suficientes para hacerlo. En el caso de que Elisa no fuera buena en matemáticas, por ejemplo,pondríamos sólo que “la mayoría” o “algunos(as)” de los (las) compañeros(as) de clase son buenos(as) en matemáticas, ya que Elisa es la excepción y entonces se rompe la regla.
Tenerlo presente te ayudará aextender y refinar tu conocimiento, al incrementar tu capacidad para establecer conexiones y encontrar patrones en la información a la que tengas acceso, en clase y en cualquier momento de tu vida.Pasos para la inducción
1. Concéntrate en partes específicas de la información o las observaciones. Trata de no suponer nada.
2. Busca patrones o conexiones en la información que hasidentificado.
3. Haz un registro de los patrones o las conexiones que has observado.
4. Incluye observaciones para verificar si tu generalización se sostiene; si no es así, haz los cambios necesarios.Educación

Razonamiento deductivo
El razonamiento deductivo te permite obtener conclusiones no declaradas a partir de la información que ya tienes.
En términos sencillos, es el proceso de usar...