Razonamiento verval

ACTIVIDAD PARA EL RAZONAMIENTO VERBAL

El Razonamiento Verbal es la habilidad para razonar utilizando el lenguaje. Algunos niños presentan problemas en esta área y pueden necesitar ejercicios derefuerzo de esta habilidad.
A continuación detallamos algunas de las actividades que se pueden plantear para desarrollar esta capacidad:
 1-Presentar varias palabras que tengan alguna relación deigualdad entre ellas. El niño debe decir por qué son iguales. Utilizar palabras:
-Que tengan el mismo número de letras: mis, das, los
-Que tengan el mismo número de sílabas: ventana, tenedor, pijama-Que comiencen por el mismo sonido: húmedo, uranio, hurgar
-Que acaben por el mismo sonido: allí, hay, aquí
-Que comiencen por la misma letra: mesa, muro, mariposa
-Que acaben por la misma letra:casa, rueda, careta
-Que comiencen por la misma sílaba: mesa, merienda, meter
-Que acaben por la misma sílaba: mesa, casa, losa
-Que tengan la misma letra en medio: sol, por, con
-Que tengan la mismasílaba en medio: espera, espejo, torpeza
 2- Se presentan las mismas palabras del ejercicio anterior. El niño ya se ha dado cuenta de la relación de igualdad entre las palabras. Ahora le pedimos quediga algunas palabras más que compartan ese mismo criterio de igualdad. Por ejemplo:
-Si le decimos palabras que tengan el mismo número de letras (mis, das, los), el niño deberá añadir otras: sol,luz, mas…
 3- Decimos una palabra. El niño dirá otra palabra que tenga alguna relación de igualdad con la que hemos dicho, y deberá explicar qué criterio ha utilizado para elegir dicha palabra. Porejemplo: Decimos la palabra mes; el niño añade los e indica que "son iguales porque acaban en la misma letra". 
4- Presentar varias palabras que tengan alguna relación de semejanza entre ellas. El niñodebe decir en qué se parecen. Utilizar palabras:
-Que pertenezcan a la misma clase: nombres de animales, peces, reptiles, pájaros, plantas, alimentos, frutas, verduras, bebidas, prendas de vestir,...