Razonamiento Verval

Tema 2 Razonamiento verbal
2.1 Tipos de razonamiento
El razonamiento es el conjunto de de dos o más proposiciones (premisas) relacionadas y una conclusión que se deriva de las proposiciones. Para que exista un razonamiento es necesario que una de las premisas sea consecuencia de la otra, y por lo tanto las dos derivan una conclusión.
La lógica tiene la tarea de resolver los problemas enrelación con el razonamiento.
Tipos de razonamiento
Deductivo = En el razonamiento deductivo, la mente deduce una proposición particular de una universal, es cuando una de las premisas tiene cierto grado de universalidad.
Ej:
Todos los cuerpos ocupan un lugar en el espacio. Una pelota es un cuerpo,
Por lo tanto, está ocupando un lugar en el espacio.
Inductivo= En el inductivo la mente realiza lainferencia de una proposición universal a partir de una particular, se da cuando después de realizarse varias observaciones, se infiere que unos individuos de una determinada clase poseen la propiedad de otra.
Ej:
Pablo observó que los siguientes números pares: 8, 16 y 24, son divisibles por 2, por lo tanto, concluyó que todos los números pares son divisibles por 2.
Juicio= En la lógica formal,juicio designa a todo contenido de pensamiento de una estructura tal que tenga un sentido considerarlo, por su cualidad como verdadero o como falso.
2.2 Frases sinónimas y antónimas
Las preguntas de antónimos y sinónimos ayudan a medir la capacidad para reconocer relaciones de semejanza y diferencia, examina básicamente la amplitud del vocabulario indispensable en las lecciones y lecturasprescritas en los programas de estudio.
Sugerencias para contestar este tipo de preguntas
1) Comprende bien el contenido de la instrucción: si se pide lo contrario o lo semejante.
2) Localiza la mejor de las opciones. En ocasiones la opción correcta no es cien por ciento contraria o semejante, pero si la que reúne en mayor medida ese criterio. Pocas palabras tienen significados exactamenteopuestos o iguales.
3) Observa con cuidado todas las opciones antes de decidir la correcta, aun en el caso de que creas tener la seguridad de que sabes la respuesta.
4) Emplea la palabra en una frase u oración corta.
Ej:
Escoja la opción que muestra oposición a lo expresado en la palabra: Consecuente
a) Sucesivo b) Firme c) Aproximación d) Precedente
La respuesta es el inciso “d”2.3 Analogías y relaciones
Cuando se reconocen algunos caracteres comunes en dos o más objetos, se infiere que también concuerdan con otros objetos semejantes. A este razonamiento se le llama argumento de analogía.
Estrategia para el análisis analógico: la construcción y la interpretación de analogías verbales
* Es necesaria la decodificación de conceptos en donde cada concepto pertenece aun ámbito.
* Las primeras palabras deben estar conectadas por una relación de primer orden similar. Ej. se utiliza para, se conecta con, se le considera.... etc.
* Al construir la relación de primer orden se construye después la de segundo orden que constituye la analogía. Esta relación se denomina de segundo orden porque establece un nexo entre dos relaciones de primer orden (Kabaleny de Sánchez 151-152).

Las preguntas de analogías exigen entender los conceptos y las relaciones entre dos conceptos, e identificar las relaciones similares o paralelas que existen entre dos conceptos propuestos.
Ej:
Elije la opción que contiene una relación semejante a las palabras BIEN-VALOR.
a) Trabajo-descanso b) Gula-pecado c) Celo- desidia d) Valioso-verdadero.
Siguiendo lalógica de que “el bien es un valor, y la gula es un pecado, por lo tanto la respuesta es el inciso “b”
2.4 Completar oraciones
En esta parte se debe completar o interpretar razonamientos lógicos y analógicos. En estas preguntas, se muestra un texto en el cual se ha omitido una o más palabras y el aspirante tendrá que completarlas de modo que forme un todo armónico, coherente y lógico.
Para...