Re-Autoría: algunas respuestas a preguntas comunes Compilado por Maggie Carey and Shona Russell Traducción Marta Campillo y Gerardo Marín
Páginas: 2 (408 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2014
La comprensión de que nuestras vidas son moldeadas por las historias que creamos en torno de
ellas sustenta la práctica de la narrativa. Este documento basado en la práctica que fue creado através de un proceso de colaboración que involucró a practicantes de la narrativa de una cantidad
de países diferentes, busca dar respuesta a algunas preguntas que se plantean con frecuencia
acerca delas conversaciones de re-autoría. A lo largo de el se ofrecen ejemplos prácticos, como
explicaciones del pensamiento que informa las conversaciones de re autoría.
Palabras clave: conversacionesde Re-autoría, terapia narrativa.
1. ¿Qué son las conversaciones de re autoría?
Cuando alguien viene a ver al terapeuta es con frecuencia porque circunstancias terribles y/o
complejas leshan hecho llegar a conclusiones altamente negativas acerca de ellos mismos. Esto
puede incluir comprenderse a si mismos como “perdedores” o “desvalidos” o “merecedores de la
infelicidad” o“locos” o cualquier cantidad de conclusiones de identidad problemática.
Los eventos ocurren en todas nuestras vidas, que no pueden ser cambiados. La gente
experimenta traumas y pérdidas que no pueden serdesechos. La manera en que estos eventos
son comprendidos e interpretados, sin embargo, hace una considerable diferencia en sus efectos.
Por ejemplo, si tu crees que fuiste sometido a unparticular trauma porque “fue tu culpa”, porque
siempre has sido un “perdedor” y que esa clase de eventos te van a seguir ocurriendo el resto de
tu vida, entonces tendrá un efecto diferente que si piensasque lo que ocurrió fue un singular,
horrible e injustificable acto de abuso. La clase de argumento en el que se coloca un evento, hace
una diferencia significativa en los efectos que ese hechotiene en la vida de una persona. Las
personas no elaboran esos argumentos de la nada. Están moldeados por muchas influencias,
interacciones, eventos y relaciones más amplias de poder.
Las...
ellas sustenta la práctica de la narrativa. Este documento basado en la práctica que fue creado através de un proceso de colaboración que involucró a practicantes de la narrativa de una cantidad
de países diferentes, busca dar respuesta a algunas preguntas que se plantean con frecuencia
acerca delas conversaciones de re-autoría. A lo largo de el se ofrecen ejemplos prácticos, como
explicaciones del pensamiento que informa las conversaciones de re autoría.
Palabras clave: conversacionesde Re-autoría, terapia narrativa.
1. ¿Qué son las conversaciones de re autoría?
Cuando alguien viene a ver al terapeuta es con frecuencia porque circunstancias terribles y/o
complejas leshan hecho llegar a conclusiones altamente negativas acerca de ellos mismos. Esto
puede incluir comprenderse a si mismos como “perdedores” o “desvalidos” o “merecedores de la
infelicidad” o“locos” o cualquier cantidad de conclusiones de identidad problemática.
Los eventos ocurren en todas nuestras vidas, que no pueden ser cambiados. La gente
experimenta traumas y pérdidas que no pueden serdesechos. La manera en que estos eventos
son comprendidos e interpretados, sin embargo, hace una considerable diferencia en sus efectos.
Por ejemplo, si tu crees que fuiste sometido a unparticular trauma porque “fue tu culpa”, porque
siempre has sido un “perdedor” y que esa clase de eventos te van a seguir ocurriendo el resto de
tu vida, entonces tendrá un efecto diferente que si piensasque lo que ocurrió fue un singular,
horrible e injustificable acto de abuso. La clase de argumento en el que se coloca un evento, hace
una diferencia significativa en los efectos que ese hechotiene en la vida de una persona. Las
personas no elaboran esos argumentos de la nada. Están moldeados por muchas influencias,
interacciones, eventos y relaciones más amplias de poder.
Las...
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