RE: Discusión 1_Material educativo
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2014
El caso en análisis esta basado en que las conductas inadecuadas, en este contexto la flojera, la rebeldía, el desinterés y la no cooperación, se pueden modificar con un correcto uso del manejo decontingencias
Como características demográficas encontramos que la señora "M" lleva 14 años de casada y tiene 31 años, su esposo tiene 36 y trabaja de chofer. Nivel socioeconómico medio-bajo.Estudió solamente la primaria y tiene dos hijos un niño y una niña: "O" de 13 años (cursa el primer año de secundaria) y; "L" de 14 años (segundo año de secundaria).
La señora “M” Se presenta en el áreade psicología clínica de la C.U.S.I, para dar la queja, su hijo "O", presenta bajo rendimiento escolar, lo cual le ocaciona problemas con los demás miembros de la familia.
El problema en si estaalrededor de “O” el cual presenta además de las conductas inadecuadas ya antes mencionadas, de hace un tiempo a la actualidad se comporta de manera rebelde y agresiva e incluso ha tomado dinero que no lepertenece y a esto la señora “M” ha reaccionado de una manera agresiva e irracional al golpearlo, sin dejar de lado que el niño ha reprobado 7 de las 11 materias que lleva.
La señora “M” se comportade manera condescendiente con su hijo ya que hace las cosas que debería de hacer el niño; a pesar de que lo castiga, su esposo siempre levanta los castigos.
Con base en la información recabada, sededuce que la sobreprotección y el mal manejo de contingencias hacia "O" traen como consecuencia las conductas inadecuadas de éste (bajo rendimiento escolar, desobediencia en tareas domésticas), estasituación se mantiene además por el hecho de que el esposo no coopera y levanta los castigos.
La señora “M" ayuda o realiza todas las actividades que le corresponden a su hijo y en ocasiones lo hagolpeado y castigado, a pesar de eso piensa que no ha sabido ser buena madre (no ha sabido educar a su hijo) y no debe dar malos tratos a sus hijos (debido quizá al trato que ella recibió durante su...
Como características demográficas encontramos que la señora "M" lleva 14 años de casada y tiene 31 años, su esposo tiene 36 y trabaja de chofer. Nivel socioeconómico medio-bajo.Estudió solamente la primaria y tiene dos hijos un niño y una niña: "O" de 13 años (cursa el primer año de secundaria) y; "L" de 14 años (segundo año de secundaria).
La señora “M” Se presenta en el áreade psicología clínica de la C.U.S.I, para dar la queja, su hijo "O", presenta bajo rendimiento escolar, lo cual le ocaciona problemas con los demás miembros de la familia.
El problema en si estaalrededor de “O” el cual presenta además de las conductas inadecuadas ya antes mencionadas, de hace un tiempo a la actualidad se comporta de manera rebelde y agresiva e incluso ha tomado dinero que no lepertenece y a esto la señora “M” ha reaccionado de una manera agresiva e irracional al golpearlo, sin dejar de lado que el niño ha reprobado 7 de las 11 materias que lleva.
La señora “M” se comportade manera condescendiente con su hijo ya que hace las cosas que debería de hacer el niño; a pesar de que lo castiga, su esposo siempre levanta los castigos.
Con base en la información recabada, sededuce que la sobreprotección y el mal manejo de contingencias hacia "O" traen como consecuencia las conductas inadecuadas de éste (bajo rendimiento escolar, desobediencia en tareas domésticas), estasituación se mantiene además por el hecho de que el esposo no coopera y levanta los castigos.
La señora “M" ayuda o realiza todas las actividades que le corresponden a su hijo y en ocasiones lo hagolpeado y castigado, a pesar de eso piensa que no ha sabido ser buena madre (no ha sabido educar a su hijo) y no debe dar malos tratos a sus hijos (debido quizá al trato que ella recibió durante su...
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