Re: introducing yourself
Páginas: 5 (1185 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2012
Descripción
El curso de Inglés Inicial A1.1 es un primer contacto con la lengua inglesa, de forma que sirva para motivar al alumno a introducirse en el dominio de la misma. Además, se pretende que el alumno sea capaz de relacionarse de forma elemental con otras personas en inglés.
Este curso de Inglés de nivel A1.1 ofrece al alumnado, dentro del Marco Común de Referencia para la Enseñanza yaprendizaje de lenguas asistidas por ordenador (Computer Assisted Language Learning), las destrezas necesarias para poder desarrollar un nivel inicial.
Cabe señalar que este curso fomentará el desarrollo de las distintas destrezas lingüísticas (comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión oral y expresión escrita). Además, capacitará a los alumnos para entender textos sencillos propiosde diferentes ámbitos del conocimiento actual, así como para poder mantener conversaciones cotidianas. Además, el nivel A1.1 les permitirá adquirir los conocimientos necesarios para poder desarrollar su nivel correspondiente para la comprensión y expresión en lengua inglesa, tanto oral como escrita.
Objetivos generales
Hacer que el aprendizaje del inglés sea una experiencia lúdica y divertida.Desarrollar textos orales y escritos muy breves y sencillos en situaciones de comunicación cotidianas o simuladas y en conexión con el mundo actual. Habrá que utilizar el lenguaje de manera creativa potenciando los recursos verbales y no verbales de modo que se superen las deficiencias de comunicación que pudieran darse.
Se pretende fomentar el gusto e interés por la lectura así como estrategiasde lectura concretas.
Leer de forma comprensiva textos simples.
Contribuir al desarrollo progresivo de procesos de aprendizaje autónomo.
Ser capaz de escribir postales cortas y sencillas, así como rellenar formularios con datos personales (formulario de registro de un hotel, etc.).
Plantear y contestar preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
Objetivosespecíficos o competenciales
Ser capaz de presentarse a sí mismo y a otros utilizando estructuras sencillas y claras.
Ser capaz de pedir información personal y básica sobre aspectos de su domicilio y pertenencias.
Poder relacionarse con otros de forma elemental y clara, siempre que el interlocutor esté dispuesto a cooperar.
Metodología
El curso se basa en el estudio de las 12 unidadesdidácticas pertenecientes al manual Gramática Inglesa, apoyadas por el curso interactivo de inglés My Oxford English, Level 1. Estas unidades incluyen vídeos, ejercicios de gramática, de vocabulario, de comprensión lectora y auditiva, de usos del inglés y de conversación. Cada una de las unidades incluye un test final de autocomprobación consistente en ejercicios de repaso que le permitirá al alumnoconocer el progreso realizado.
El estudio de las unidades del curso se complementa con la realización de una serie de actividades de carácter obligatorio (Actividades de Evaluación Continua) y otras de carácter voluntario (Actividades de Aprendizaje) planificadas en el "cronograma de Actividades de Evaluación Continua y Aprendizaje", especificadas en la Guía Docente que aparecerá en el Aula Virtualdel curso. Estas actividades irán destinadas al desarrollo de alguna o de varias de las destrezas básicas y pueden consistir por ejemplo en redacciones, lectura de textos, visualización de vídeos musicales, audiciones (podcast), conversaciones en tiempo real a través de herramientas de audio-conferencia, etc.
En este curso, se proporcionará a los alumnos cuatro controles, cuya cumplimentaciónon-line es de carácter obligatorio y requisito para poder presentarse al examen final presencial.
Al finalizar el curso los alumnos deberán realizar un examen final presencial (escrito y oral) en el que se evalúen todos los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas...
El curso de Inglés Inicial A1.1 es un primer contacto con la lengua inglesa, de forma que sirva para motivar al alumno a introducirse en el dominio de la misma. Además, se pretende que el alumno sea capaz de relacionarse de forma elemental con otras personas en inglés.
Este curso de Inglés de nivel A1.1 ofrece al alumnado, dentro del Marco Común de Referencia para la Enseñanza yaprendizaje de lenguas asistidas por ordenador (Computer Assisted Language Learning), las destrezas necesarias para poder desarrollar un nivel inicial.
Cabe señalar que este curso fomentará el desarrollo de las distintas destrezas lingüísticas (comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión oral y expresión escrita). Además, capacitará a los alumnos para entender textos sencillos propiosde diferentes ámbitos del conocimiento actual, así como para poder mantener conversaciones cotidianas. Además, el nivel A1.1 les permitirá adquirir los conocimientos necesarios para poder desarrollar su nivel correspondiente para la comprensión y expresión en lengua inglesa, tanto oral como escrita.
Objetivos generales
Hacer que el aprendizaje del inglés sea una experiencia lúdica y divertida.Desarrollar textos orales y escritos muy breves y sencillos en situaciones de comunicación cotidianas o simuladas y en conexión con el mundo actual. Habrá que utilizar el lenguaje de manera creativa potenciando los recursos verbales y no verbales de modo que se superen las deficiencias de comunicación que pudieran darse.
Se pretende fomentar el gusto e interés por la lectura así como estrategiasde lectura concretas.
Leer de forma comprensiva textos simples.
Contribuir al desarrollo progresivo de procesos de aprendizaje autónomo.
Ser capaz de escribir postales cortas y sencillas, así como rellenar formularios con datos personales (formulario de registro de un hotel, etc.).
Plantear y contestar preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
Objetivosespecíficos o competenciales
Ser capaz de presentarse a sí mismo y a otros utilizando estructuras sencillas y claras.
Ser capaz de pedir información personal y básica sobre aspectos de su domicilio y pertenencias.
Poder relacionarse con otros de forma elemental y clara, siempre que el interlocutor esté dispuesto a cooperar.
Metodología
El curso se basa en el estudio de las 12 unidadesdidácticas pertenecientes al manual Gramática Inglesa, apoyadas por el curso interactivo de inglés My Oxford English, Level 1. Estas unidades incluyen vídeos, ejercicios de gramática, de vocabulario, de comprensión lectora y auditiva, de usos del inglés y de conversación. Cada una de las unidades incluye un test final de autocomprobación consistente en ejercicios de repaso que le permitirá al alumnoconocer el progreso realizado.
El estudio de las unidades del curso se complementa con la realización de una serie de actividades de carácter obligatorio (Actividades de Evaluación Continua) y otras de carácter voluntario (Actividades de Aprendizaje) planificadas en el "cronograma de Actividades de Evaluación Continua y Aprendizaje", especificadas en la Guía Docente que aparecerá en el Aula Virtualdel curso. Estas actividades irán destinadas al desarrollo de alguna o de varias de las destrezas básicas y pueden consistir por ejemplo en redacciones, lectura de textos, visualización de vídeos musicales, audiciones (podcast), conversaciones en tiempo real a través de herramientas de audio-conferencia, etc.
En este curso, se proporcionará a los alumnos cuatro controles, cuya cumplimentaciónon-line es de carácter obligatorio y requisito para poder presentarse al examen final presencial.
Al finalizar el curso los alumnos deberán realizar un examen final presencial (escrito y oral) en el que se evalúen todos los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas...
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