Reabilitacion Conductual

NOMBRE DEL INSTITUTO: INSTITUTO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS Y SUPERIORES “MATATIPAC” A.C.

MATERIA: REHABILITACION CONDUCTUAL

NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. JUAN PABLO OROZCO

SISTEMA: SEMIESCOLARIZADO

NOMBRE DE LA ALUMNA: KARINA ALEJANDRA RAMIREZ HERNANDEZ

FECHA:22/MAYO/2012

CONTENIDO

1 ANALISIS CONDUCTUAL (HISTORIA CLINICA)

2 LA CONDUCTA A MODIFICAR

3 REFORZADORES

4TECNICAA UTILIZAR

5 DESARROLLO DE LA TECNICA (SESIONES)

6 RESULTADO

7CONCLUSIONES

HISTORIA CLINICA
EL PACIENTE LLAMADO CARLOS DANIEL CARILLO ARJONA CON 5 AÑOS DE EDAD QUE ACUDE POR QUE NO PUEDE PRONUNCIAR LA “R” SU FECHA DE NACIMIENTO ES EL 4 NOVIEMBRE, ORIGINARIO DE TEPIC NAYARIT, QUE RESIDE EN LA MISMA CIUDAD, ESTA EN PREESCOLAR 3 AÑO.
SOBRE SUS ANTECEDENTES SUS PAPAS ESTAN CASADOSSOLO POR EL CIVIL, ES EL PRIMERO DE DOS EL TIENE 5 Y SU HERMANITO LLAMADO CRISTHIAN TIENE 2 AÑOS, EL PARTO FUA POR CESAREA YA QUE EL NACIO CON UN PROBLEMA DEL ESOFAGO Y LO TUVIERON QUE OPERAR CUANDO NACIO, ESA FUE LA CONPLICACION. EL PARTO DE SU HERMANO FUE NATURAL Y NACIO BIEN SIN NINGUN PROBLEMA. LA RELACION CON SU HERMANITO ES MUY BUENA Y SE LLEVAN MUY BIEN Y SE CUIDAN UNO A OTRO.
EN LASVISITAS QUE SE LE HICIERON A SU DOMICILIO, SE VE QUE VIVEN BIEN QUE LES INCULCAN VALORES Y EDUCACION, QUE LA MAMA ESTA AL PENDIENTE DE LA FAMILIA Y SOLO EN UNA OCACION ESTUVO PRESENTE EL PAPA.

EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE CARLOS DANIEL. COMENTA LA MAMA QUE CUANDO EL NACIO NO LO PUDO AMANTAR POR UN MES POR EL NIÑO DURO 2 MESES EN LA ENCUBADORA POR EL PROBLEMA QUE TUVO QUE EL SIGUIENTE MES YA LO AMANTOIBA AL HOSPITAL A DARLE DE COMER, Y YA QUE SALIO DEL HOSPITAL LO SIGUIO AMANTANDO HASTA EL AÑO, GATEO A LOS 10 Y CAMINO A LOS 11 MESES, COMENTA QUE ESTABA MUY FUERTE Y GRANDE CUANDO NACIO SOLO QUE SI BATALLO PARA ALIMENTARLO.

LA ALIMENTACION DE CARLITOS ES BUENA AHORITA YA QUE COME MUY BIEN Y ESTAN AL PENDIENTE DE EL, PESA 20 KG, MIDE 60 CM, ES DE TEZ BLANCA, CABELLO OSCURO, COMPLEXIONDELGADA, OJOS CAFES CLAROS,EN LAS VISITAS QUE SE LE HICIERON SIEMPRE ANDABA BIEN CAMBIADO Y BAÑADO SU CASA IGUAL.
SU PATRON DE SUEÑO ES 10 HRS DIARIAS

PLATICANDO CON CARLITOS DICE QUE LE GUSTARIA QUE SU PAPA NO FUERA A TRABAJAR POR QUE LO EXTRAÑA MUCHO, SE LE PREGUNTO QUE QUE PENSABA DE SI MISMO, DICE QUE ES MUY DIVERTIDO Y QUE LE GUSTA MUCHO JUGAR Y QUE TIENE MUCHOS AMIGUITOS.
EN SU HISTORIAOCUPACIONAL, PUES SOLO VA AL KIENDER POR LAS MAÑANAS Y EN LAS TARDES JUEGA FUT-BOOL.
ANTECEDENTES FAMILIARES CONVIVE MUCHO CON LAS DOS FAMILIAS DE PARTE DE LOS PAPAS YA QUE VIVEN MUY CERCAS Y TIENEN BUENA COMUNICACIÓN
AREA FAMILIAR, ES UNA FAMILIA FUNCIONALYA QUE VIVEN UNIDOS Y SIMPRE TIENE SOLUCION A LOS PROBLEMAS QUE SE LES PRESENTEN.
AREA ESCOLAR, COMENTA LA MAMA QUE ES UN NIÑO MUY ACTIVO Y QUECUMPLE CON LOS TRABAJOS, EL PROBLEMA ES QUE NO PRONUNCIA BIEN ALGUNAS PALABRAS BIEN.
AREA SOCIAL, EL NIÑO ES MUY SOCIABLE O TIENE DIFICULTAD PARA RELACIONRSE.

MOTIVO DE CONSULTA:
SE TRATA DE UN NIÑO DE 5 AÑOS DE EDAD Y 7 MESES QUE ACUDE A CONSULTA POR QUE NO PUEDE PRONUNCIAR EL FONEMA R1, (R SUEVE EN MEDIO DE LA PALABRA SIN QUE VAYA PRECEDIDA DE L, N, O, S), NI LAS SILABAS DIRECTAS DOBLES(SINFONES) EN LAS QUE ESTE FONEMA ESTA IMPLICADO: /BR/, /CR/, /DR/, /FR/, /GR/, Y /TR/ NI EL /R2/ (CORRESPONDE A RR Y A R INICIAL O PRECEDIDA DEL L,N O S)
CON RESPECTO R1 ESTA ES SUSTITUIDA POR D, YA QUE PARA SU EMISION COLOCA LA PUNTA DE LA LENGUA EN EL BORDE DE LOS INCISIVOS SUPERIORES EN LUGAR DE EN LA PROTUBERANCIA AL VEOLAR DE LOS INCISIVOS SUPERIORES DE TAL MODO QUE PRONUNCIA MADIA EN LUGARDE MARIA, TODO POR TORO ETC, LAS SILABAS DIRESTAS DOBLES LAS CONVIERTE EN SIMPLES YA QUE EMITE EL FONEMA R1,PRONUNCIA BAZO EN LUGAR DE BRAZO, QUEMA POR CREMA ETC. CON RESPECTO R2 TAMBIEN LO SUTITUYE POR EL FONEMA D, MACADONES O DOSA EN LUGAR DE MACARRONES O ROSA.
PUESTO QUE DICHOS FONEMAS NO SE ENCUENTRAN EN EL REPERTORIO DEL NIÑO, DECIDI USAR LA TECNICA DE MOLDEAMIENTO EN EL SIGUIENTE...