Reacciones
OBJETIVO GENERAL:
Determinar mediante evidencias experimentales, el comportamiento de ciertos reactivos para originar reacciones químicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar los diferentes tipos de reacciones químicas
Representar las reacciones químicas en forma de ecuaciones químicas y clasificarlas de acuerdo al comportamiento de los reactivosutilizados y los productos obtenidos.
MARCO TEÓRICO:
Las reacciones químicas de compuestos inorgánicos se pueden clasificar en cuatro grandes grupos:
1. Síntesis o unión directa: A – B → AB
2. Descomposición: AB → A + B
3. Desplazamiento: A – BC → AB + C
4. Metátesis o doble desplazamiento: AB + CD → AD + BC
Como estos procesos son directamente observables, ¿cómo sabemos cuándo ocurre uncambio químico? Usted sabrá que se ha formado una nueva sustancia cuando observe la presencia de: un precipitado, un gas, un cambio de color, un cambio de temperatura.
En muchos casos la reducción de un agente oxidante produce diferentes productos dependiendo del pH de la solución en donde se lleva a cabo la reacción.
En este experimento se verá que el ion permanganato, MnO4, cuando se reduce enuna solución ácida. En la segunda parte del experimento se observaran algunas reacciones posibles de oxidación – reducción, en donde el metal es el agente reductor y el ion es el agente oxidante. En la tercera parte se realiza el cuprizado de una pieza metálica.
MATERIALES Y REACTIVOS:
Mechero de bunsen.
Ácido clorhídrico.
Limaduras de hierro
Ácido sulfúrico.
Carbonato de sodio. Nitrato de plata.
Cloruro de sodio.
Nitrato de plomo.
Cloruro de bario.
Nitrato de cobre.
Sulfato ferroso.
Clorato de potasio.
Cinta de magnesio.
Granallas de cinc.
Ácido clorhídrico.
Limaduras de hierro.
PROCEDIMIENTO:
PARTE I: SÍNTESIS O COMBINACIÓN:
Con la ayuda del mechero de Bunsen, se enciende el trozo de cinta de cobre que se sujeta con las pinzas paracrisol.
PARTE II: DESCOMPOSICIÓN:
Se coloca un gramo de clorato de potasio en un tubo de ensayo, se sujeta con las pinzas para tubo de ensayo y se calienta directamente a la llama del mechero; cuando el clorato se funda y desprenda burbujas, se acerca a la boca del tubo un palillo con un punto de ignición.
PARTE III: DESPLAZAMIENTO:
Se vierten 1ml de ácida clorhídrico en un tubo de ensayo y seagrega el trozo de granalla de cinc.
PARTE IV: DOBLE DESPLAZAMIENTO:
Se coloca en un tubo de ensayo 2ml de solución diluida de yoduro de potasio en otro de 2ml de solución de nitrato de plata. Se mezcla el contenido de ambos tubos.
PARTE V: REACCIONES PARA ESTUDIAR:
Cada uno de los experimentos siguientes consiste en mezclar volúmenes iguales ( 3 o 2 ml) de dos soluciones en un tubo de ensayo.1. Combine soluciones de carbonato de sodio 0,1 M y ácido clorhídrico concentrado.
2. Combine soluciones de hidróxido de sodio al 10% y ácido clorhídrico 6M.
Tema: Tipos de reacciones químicas
OBJETIVO GENERAL:
Determinar mediante evidencias experimentales, el comportamiento de ciertos reactivos para originar reacciones químicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar los diferentes tiposde reacciones químicas
Representar las reacciones químicas en forma de ecuaciones químicas y clasificarlas de acuerdo al comportamiento de los reactivos utilizados y los productos obtenidos.
MARCO TEÓRICO:
Las reacciones químicas de compuestos inorgánicos se pueden clasificar en cuatro grandes grupos:
1. Síntesis o unión directa: A – B → AB
2. Descomposición: AB → A + B
3.Desplazamiento: A – BC → AB + C
4. Metátesis o doble desplazamiento: AB + CD → AD + BC
Como estos procesos son directamente observables, ¿cómo sabemos cuándo ocurre un cambio químico? Usted sabrá que se ha formado una nueva sustancia cuando observe la presencia de: un precipitado, un gas, un cambio de color, un cambio de temperatura.
En muchos casos la reducción de un agente oxidante produce...
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