Reacción a un artículo profesional:

El artículo que seleccione para realizar mi análisis se titula “Working in the Classroom with Young Children Who Stutter”. Este artículo nos da un resumen general de lo que es el tartamudeo y comoeste trastorno del habla puede afectar a los niños social y emocionalmente. Causándoles miedo, ansiedad, coraje o estrés a la hora de hablar y en los peores casos causar que el niño se cohíba a lahora de hablar con sus pares. Este artículo a su vez plantea estrategias que los maestros podemos utilizar para facilitar y dar apoyo a estos niños a la hora de hablar, para que estos no se sientanjuzgados y en un ambiente seguro, donde pueden recibir un aprendizaje óptimo.
El tartamudeo es un trastorno de la comunicación (no un trastorno del lenguaje) que se caracteriza por interrupcionesinvoluntarias del habla .Uno de los planteamientos de este artículo es que las personas que tartamudean saben exactamente lo que quieren decir, pero temporalmente no pueden coordinar los músculos del hablapara decir lo que quieren decir. Las formas del tartamudeo incluye la repetición de partes de una palabra por ejemplo (p-p-p-piedra), la repetición de una palabra completa (mi-mi-mi-mi nombre esMaría) la prolongación o estiramiento de las palabras (finnnnnnn) y temporalmente no pueden producir un sonido (di----me).Es importante mencionar que no todos los niños que presentan alguna de estascaracterísticas padecen del tartamudeo, pues algunos pueden hablar así debido a la edad que presentan o nerviosismo. Por ende es importante que el educador conozca acerca de los diferentes problemas delhabla que los niños pueden llegar a experimentar, ya que puede beneficiar al niño a gran medida. A su vez el maestro puede aconsejar que se lleve al niño a los expertos en el ámbito del habla, ya seaa un patólogo o a la persona pertinente. Debo mencionar
Este artículo es de gran beneficio para futuros educadores, ya que no solo nos da una explicación de lo que es el tartamudeo; sino que nos...