Reactivos De Matematicas

REACTIVOS

MATEMATICAS I

Bloque I: Resuelve problemas aritméticos y algebraicos

1.- ¿Que estudia la aritmética?

a) Es la rama del as matemáticas que estudia los números y las operaciones que hacen con ellos.
b) Es la rama de las matemáticas que estudia las propiedades y las medidas de las figuras en el plano.
c) Es la rama de las matemáticas que estudia las propiedades delas figuras geométricas.
d) Es la rama del as matemáticas que estudia los números y las propiedades de las figuras geométricas.
e) Es la rama de las matemáticas que estudia los números y las medidas de las figuras en el plano

2.- Los números reales se clasifican:

a) Números fraccionarios y números irracionales
b) Enteros positivos - negativos y números irracionales
c)Números racionales y Números irracionales
d) Números irracionales
e) Números racionales

3.- Plantea la expresión de acuerdo al enunciado: un número aumentado en su doble.

a) y + 2x
b) 2+Y
c) Y-2
d) -2y-2
e) -2+y

4.- Plantea la ecuación del siguiente del siguiente problema: la suma de los números es 27. Haya los dos números si un numero es dos veces el otronumero mas tres.

a) 2y + 3 + y = 27
b) 27 = 2y + 3 + y
c) 3 - 2y = 27
d) 3-2=27
e) -2y+3-y

Bloque II: Utiliza magnitudes y números reales

5.- Resuelve la siguiente ecuación e indica el resultado: X -1 = X+2
3 5
a) 8
b) 7
c) 5.5
d) 9
e)3

6.- ¿Cual es el simétrico de un número real?

a) El opuesto de un número
b) La distancia de un numero al origen
c) La recta numérica
d) La distancia de un numero al origen y la recta numérica
e) El opuesto de un numero y la recta numérica

7.- Es una de las maneras de representar los números reales y sus propiedades

a) En las operaciones básicas
b) En larecta numérica
c) En el conjunto de números reales
d) En la recta numérica y las operaciones básicas
e) En el conjunto de números reales y En las operaciones básicas

8.-resuelve le siguiente ejercicio de jerarquía de operaciones e indica el resultado -5-[6+ (-8+4) +7]
a) 4
b) 5
c) 8
d) 10
e) 3

Bloque III: Realiza series y sucesiones de números

9.- Unasucesión aritmética es:

a) Es aquella que se forma sumando los términos de otra sucesión
b) Es aquella en la cual la diferencia entre dos términos es una constante
c) es aquella en la cual la diferencia entre dos términos consecutivos es una constante
d) Es aquella que se forma sumando los términos de otra sucesión, entre dos términos consecutivos
e) Es aquella en la cual ladiferencia entre dos términos consecutivos es una variable

10.-Una serie de números se forma
a) Sumando los términos de otra sucesión
b) Restando los términos de otra sucesión
c) Sumando los números de otra sucesión
d) Dividiendo los números de otra sucesión
e) Sumando y diviendo los números de otra sucesión

Bloque IV: Realiza transformaciones algebraicas I

11.-Resuelve la siguiente operación de suma de polinomios e indica el resultado -5a-2b-3c; 7a-3b+5c; -8a+5b-3c

a) -6a+5b-c
b) 6a-5b+c
c) -6a-c
d) -6b-c
e) 6b-c

12.- Resuelve la siguiente operación de multiplicación de polinomios e indica el resultado: (a3 -a2b+ 4ab2 ) (a2b-2ab2-10b3)
a) a5b-5a4b2+22a2b4-40ab5
b) a5b-5a4b2-22a2b4+40ab5
c) a5b+5ab2+22a2b4-40ab5
d)ab+5ab+22a2b4-40ab5
e) a5b+5ab2-22a2b4-40ab5

13.- Realiza los siguientes productos notables e indica el resultado (3a2+5x3)2
a) 9a4+30a2x3+25x6
b) 9a4 + 30a2x3 + 25x6
c) 9a+30a2x3 +25x6
d) 9a+30a2x3 +25x6
e) 9a+30ax3 +25x

Bloque VI Resuelve ecuaciones lineales

14.- Resuelve la siguiente ecuación e indica el resultado: x +(x-20)...