REACTIVOS MATEMA TICAS 2015


REACTIVOS OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° grado
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética, geométrica o especial.

1.- ¿Recuerdas que la clausura de cursos que se relata en “El adiós” fue el viernes 26 de Julio de 1968? Como en eltexto dice que a partir de esa fecha faltaban 78 días para que iniciaran los Juegos Olímpicos, México 68, podemos saber que la apertura de los Juegos Olímpicos se realizó en la siguiente fecha:

a) El viernes 11 de octubre.
b) El sábado 12 de octubre.
c) El domingo 13 de octubre.
d) El lunes 14 de octubre.











CONTENIDOS:

Unidades de tiempo
Operaciones básicas


















REACTIVOSOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° grado
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética, geométrica o especial.

2.- 1968 fue un año bisiesto, esto ocurre cada cuatro años. ¿De 1968 a 2014 cuántos años bisiestos han transcurrido en total?

a) 10
b) 11
c) 12
d)13













CONTENIDOS:

Unidades de tiempo
Sucesiones numéricas
Ubicación de tiempo

















REACTIVOS OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° grado
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética, geométrica o especial.
3.- En 1968, el personaje de“El adiós” tenía 12 años. Para entonces, las edades de sus papás sumaban 70 años, y su papá era 2 años mayor que su mamá. Cuando ella nació, ¿cuántos años tenía su mamá?

a) 20 años.
b) 21 años.
c) 22 años.
d) 23 años.













CONTENIDOS:


unidades de tiempo



















REACTIVOS OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° gradoAPRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales con números naturales.

4.- La protagonista del relato obtuvo un promedio de 10, pero no todas sus compañeras y compañeros sacaron esa calificación. El promedio del grupo fue de 8.5, considerando los 12 estudiantes que terminaron 6º grado. Sin contar la calificación de Lore, la sumade las 11 calificaciones restantes da 93. ¿Cuál fue la calificación que obtuvo ella?

a) 7
b) 8
c) 9
d) 10








CONTENIDOS:


obtención de promedio o la media
utilización de operaciones básicas





















REACTIVOS OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° grado
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican comparardos o más razones.
5.- En Plan de la Palma hay frutas como mango, mamey, naranja y papaya. ¿Cuántos jugos de diferente sabor se pueden hacer en total, combinando DOS de estas frutas?

a) 2
b) 3
c) 4
d) 6















CONTENIDOS:

combinaciones


















REACTIVOS OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° grado
APRENDIZAJEESPERADO: Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción común, decimal, %)

6.- ¿Recuerdas que el pueblo se originó en “La Rivera”? En esa época, una quinta parte de la población se dedicaba a la pesca, dos terceras partes a la agricultura, un 10% a la ganadería y los restantes 15 habitantes se dedicaban al comercio. ¿Cuántos habitantes tenía el pueblo en eseentonces?

a) 415
b) 435
c) 450
d) 460











CONTENIDOS:




















REACTIVOS OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2014-15

ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO Y NIVEL EDUCATIVO: Primaria 6° grado
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican Conversiones del Sistema Internacional (si) y el Sistema Inglés de Medidas.

7.- El “Rancho Cuatro lomas” del bisabuelo tenía 12 hectáreas de...