Reading 3

Bullying
We Can All Help Stop It
Los efectos de la intimidación van más allá del patio de la escuela. Como padre o tutor, esto es lo que debe vigilar, lo que puede hacer, y dónde puede ir para obtener ayuda.
¿QUE ES EL ACOSO?
La intimidación es un comportamiento agresivo que normalmente se repite durante un tiempo. Tiene el propósito de causar daño, miedo o angustia y crear un ambiente negativoen la escuela hacia una persona. La intimidación ocurre en una situación en la que hay un desequilibrio de poder real o percibido.
TIPOS DE ACOSO
Si mi hijo no ha sido lastimado físicamente, ¿sufre acoso?
La intimidación puede tomar muchas formas:
Física - golpes, empujones, daños a la propiedad o el robo.
Verbal - insultos, burlas, o hacer comentarios sexistas, racistas u homófonos.
Sociales -excluyendo a otros de un grupo o de la difusión de chismes o rumores acerca de ellos.
Escrito - escribir notas o signos que son hirientes o insultantes.
Electrónica (comúnmente conocido como ciber-bullying) - la difusión de rumores y comentarios hirientes a través del uso del correo electrónico, los teléfonos móviles (por ejemplo, mensajes de texto) y en los sitios de medios sociales.
¿QUÉ ES ELACOSO ELECTRÓNICO O ACOSO CIBERNÉTICO?
Es comunicación electrónica que:
Se utiliza para molestar, amenazar o avergonzar a otra persona.
Se realiza a través del correo electrónico, los teléfonos móviles, mensajes de texto y otras redes sociales para, acosar, avergonzar, excluir o dañar la reputación y amistades de otras personas.
Incluye humillaciones, insultos y también puede implicar ladifusión de rumores, compartiendo información privada, fotos o videos, y amenazando con hacerle daño a alguien.
Siempre es agresiva e hiriente.
Independientemente de su forma, la intimidación es inaceptable.

LA INTIMIDACIÓN OCURRE CUANDO HAY UN DESEQUILIBRIO DE PODER ENTRE LAS PERSONAS.
Un "desequilibrio" podría significar que un estudiante es más antiguo, de una raza diferente o tiene más amigos queotro.
¿UN CONFLICTO ES IGUAL QUE EL ACOSO?
Muchas confundimos conflicto con acoso, y no es lo mismo, un conflicto se produce entre dos o más personas que tienen un desacuerdo, una diferencia de opinión o diferentes puntos de vista. El conflicto entre los estudiantes no siempre significa acoso.
En un conflicto la persona se siente cómoda expresando sus puntos de vista y no hay un desequilibrio depoder. El conflicto se vuelve negativo cuando un individuo se comporta de manera agresiva, diciendo cosas que hacen daño. El conflicto sólo se convierte en acoso cuando se repite una y otra vez y hay un desequilibrio de poder.
En el caso de acoso escolar, el director tendrá en cuenta la disciplina progresiva, que puede incluir la suspensión o expulsión.
¿TAN SERIO ES EL ACOSO?
La intimidación noes aceptable. No debe ser considerado sólo "parte del crecimiento". La investigación muestra consistentemente que la investigación es un problema grave, con consecuencias de largo alcance para la los estudiantes involucrados, sus familias y compañeros y la comunidad que los rodea.
Los niños que son víctimas del acoso sufren muchos problemas a la larga para poder establecer relaciones.
Casi uno decada tres estudiantes de Ontario dice haber sido intimidado en la escuela. Según un estudio de 2011 del Centro para la Adicción y la Salud Mental.
Los estudiantes que son intimidados a menudo experimentan ansiedad, soledad, retraimiento, enfermedades físicas y baja autoestima. También pueden desarrollar fobias, asumir un comportamiento agresivo o deslizamiento hacia la depresión.
Algunosestudiantes faltan a la escuela, bajan sus notas o incluso abandonan sus estudios.
Los niños que abusan del poder y son agresores con el tiempo pueden convertirse en adultos abusivos. Por lo que es muy importante detener el acoso cuanto antes.
¿TANTO LOS NIÑOS COMO LAS NIÑAS PUEDEN SER ACOSADORES?
Tanto los niños como las niñas pueden ser acosadores, los niños son más propensos a la intimidación...