Real Decreto 1630/06 Enseñanzas minimas



Real Decreto 1630/06. Enseñanzas mínimas







Irune Abarzuza Oregui
Tecnologías de la información
1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos secompone la Educación Infantil?
Según dice el Artículo 1. (Principios generales) del Real Decreto 1630/06 “La educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas yniños desde el nacimiento hasta los seis años; y esta etapa se ordena en dos ciclos. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.”

2. ¿Qué finalidadtiene la Educación Infantil?
Según dice el Artículo 2. (Fines) del Real Decreto 1630/06 “La finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectualde los niños y las niñas. Además se facilitara que niños y niñas elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran autonomía personal”

3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajoque apliquemos en el aula?
Según dice el Artículo 4. (Áreas) del Real Decreto 1630/06 “Los métodos de trabajo en ambos ciclos se basaran en las experiencias, las actividades y el juego y se aplicaranen un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social.”

4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de lainformación?
Según dice el apartado 3 del Artículo 5. (Contenidos educativos y currículo) del Real Decreto 1630/06 “Corresponde a las administraciones educativas fomentar experiencias de iniciacióntemprana en las tecnologías de la información y la comunicación.”

5. ¿Cuáles son las áreas del segundo ciclo de Educación Infantil? Señala cuáles son los bloques de contenido (solo título del bloque) decada una de ésas áreas (Anexo).
Según dice el apartado 1 del Artículo 6. del Real Decreto 1630/06 “Las áreas del segundo ciclo de la Educación infantil y sus correspondientes bloques son los...