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Actividades

Lectura: Real Decreto 1630/06. Enseñanzas mínimas


1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación Infantil?

- La educacióninfantil tiene que atender las edades comprendidas de los cero a seis años.
(Artículo 1 punto 1)

- La educación infantil se compone de dos ciclos. El primero comprende hasta los tres años y elsegundo desde los tres a los seis años de edad.
( Artículo 1 punto 2 )

2. ¿Qué finalidad tiene la Educación Infantil?

- La finalidad de la educación infantil es la de contribuir al desarrollofísico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas.
( Artículo 2 punto 1)

3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo que apliquemos en el aula?

- Los métodos se basaran en lasexperiencias, las actividades y el juego.
( Artículo 4 punto 2)


4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?

- Sí, debenfomentar una primera aproximación.
( Artículo 5 punto 3)







5. ¿Cuáles son las áreas del segundo ciclo de Educación Infantil? Señala cuáles son los bloques de contenido de cada una de ésasáreas.

- Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
Bloque 1. El cuerpo y la propia imagen.
Bloque 2. Juego y movimiento.
Bloque 3. La actividad y la vida cotidiana.
Bloque 4. El cuidadopersonal y salud.

- Conocimiento del entorno.
Bloque 1. Medio físico: Elementos, relaciones y medida.
Bloque 2. Acercamiento a la naturaleza.
Bloque 3. Cultura y vida en sociedad.

- Lenguajes:Comunicación y representación.
Bloque 1. Lenguaje verbal.
Bloque 2. Lenguaje audiovisual y tecnologías de la información y comunicación.
Bloque 3. Lenguaje artístico.
Bloque 4. Lenguaje corporal.6. ¿Cuál será nuestra principal técnica para evaluar a los alumnos?

- La observación directa y sistemática constituirá la técnica principal para evaluar.
( Artículo 7...