real decreto
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2013
1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación Infantil?
Las edades que tiene que atender la Educación Infantil están comprendidas desdeel nacimiento hasta los seis años (ART. 1.1. Principios generales del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
La Educación Infantil se compone de dos ciclos. El primero comprende desde elnacimiento hasta los tres años y el segundo ciclo, desde los tres años hasta los seis años de edad. (ART. 1.2. Principios generales del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
2. ¿Quéfinalidad tiene la Educación Infantil?
La finalidad que tiene la Educación Infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas. (ART. 2.1.Fines del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo que apliquemos en el aula?
Los métodos de trabajo se basarán en las experiencias, lasactividades y el juego y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social. (ART. 4.2. Áreas del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
4.¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
Las administraciones educativas fomentan la iniciación temprana en las tecnologíasde la información, ya que las nuevas tecnologías permiten enriquecer las experiencias de los niños y niñas. Las nuevas tecnologías, través del juego, permiten el aprendizaje y desarrollo dehabilidades de los niños/as. La integración curricular de la tecnología en el aula ha de plantearse para: estimular la creatividad, favorecer la experimentación y manipulación, respetar losdistintos ritmos de aprendizaje, trabajar en grupo favoreciendo la socialización y fomentar la curiosidad y espíritu de investigación. (ART. 5.3 conocimientos educativos y currículo….)
Las edades que tiene que atender la Educación Infantil están comprendidas desdeel nacimiento hasta los seis años (ART. 1.1. Principios generales del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
La Educación Infantil se compone de dos ciclos. El primero comprende desde elnacimiento hasta los tres años y el segundo ciclo, desde los tres años hasta los seis años de edad. (ART. 1.2. Principios generales del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
2. ¿Quéfinalidad tiene la Educación Infantil?
La finalidad que tiene la Educación Infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas. (ART. 2.1.Fines del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo que apliquemos en el aula?
Los métodos de trabajo se basarán en las experiencias, lasactividades y el juego y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social. (ART. 4.2. Áreas del Real Decreto 1630/06 Enseñanzas Mínimas).
4.¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
Las administraciones educativas fomentan la iniciación temprana en las tecnologíasde la información, ya que las nuevas tecnologías permiten enriquecer las experiencias de los niños y niñas. Las nuevas tecnologías, través del juego, permiten el aprendizaje y desarrollo dehabilidades de los niños/as. La integración curricular de la tecnología en el aula ha de plantearse para: estimular la creatividad, favorecer la experimentación y manipulación, respetar losdistintos ritmos de aprendizaje, trabajar en grupo favoreciendo la socialización y fomentar la curiosidad y espíritu de investigación. (ART. 5.3 conocimientos educativos y currículo….)
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