Realatoria Canto de las sirenas

CARPETA DE CONECTORES Y RELATORIA DEL CANTO DE LAS SIRENAS




HECHO POR: GERALDINE VELASCO CALLEJAS

GRADO: 11°A


ENTREGADO A: PAULINA CHANCI




COLEGIO SANTO DOMINGO DE GUZMAN
BELLO - ANTIOQUIA
AÑO 2014
INTRODUCCION




A continuación se trataran dos temas de suma importancia los cuales vendrían siendo, la relatoría sobre el texto llamado el canto de las sirenas porWilliam Ospina y por otro lado una actividad sobre los conectores y análisis literario.











OBJETIVOS




Dar a conocer un tema relativamente necesario para nuestro aprendizaje y formación académica, acerca de un medio de comunicación que nos ha traído consecuencias graves desde tiempo atrás y lograr a reconocer las diferentes clases de conectores, para con ellos poderinterpretar y darle un orden a cualquier tipo de texto.










CONECTORES
Actividad #2
1. Subraya las palabras que no comprendas, luego busca en el texto información que te sirva para encontrar su significado (siempre encontraras alguna expresión a su alrededor que te ayude a deducir su significado)
R/ -
Mulos: subían trabajosamente por los últimos repliegues de la montaña
Trivio:con dos senderos laterales
Perennes: formaban un techo natural
Cillerero: el cillerero del monasterio
Estercolero: una pendiente.
Detritos: que caía a pico justo debajo del torreón oriental.
2. Te parece lógica la relación entre los signos que observo Guillermo Beaskerville y la realidad que se describe en la historia. Argumenta tu respuesta.
R/- Me parece que tiene concordancia ya que soloalguien que tenga definido un lugar de partida y el lugar a donde quiere llegar, tiene como objetivo también fijarse en la ruta que tome y la naturaleza que lo rodea como también me parece que fue muy específico al momento de caracterizar cada suceso o cosa que encontraba en su camino.
3. ¿Cómo es la situación comunicativa en este fragmento? Descríbela y coméntala con el grupo.
R/- Lacomunicación que maneja el texto es pasiva ya que se refleja un tono de voz suave.
Actividad #3
1. Responde las siguientes preguntas:
- ¿Cómo son las oraciones de este texto? ¿Cortas, largas?
R/- Se puede deducir que las oraciones son extensas basándose en el número de palabras que contiene cada una
- ¿Cuántas oraciones encuentras?
R/- Se encuentran 15 oraciones.
- ¿Es normal encontrar textosescritos de esta forma?
R/- Es normal ya que en muchas ocasiones se encuentran relatos descriptivos.
- ¿Por qué crees que el autor lo hace?
R/- Para que el lector se entere de la situación del personaje y sienta más atracción sobre lo leído.
- ¿Crees que falta algo?
R/- Un final que definiera lo que sucedió a continuación.
- ¿Cuáles serían las diferencias con el texto que aparece acontinuación?
R/- Que el anterior no tenía conectores y este sí, los cuales le dan un mejor sentido a la historia.





Actividad #4
Escribe los signos de puntuación de tal manera que cada una de las damas se convenza del amor del joven. Y…. ¿Cómo quedaría si este rechaza a las tres?
R/- Tres bellas, ¡qué bellas son!,
Me han exigido las tres
Que diga de ellas cuál es
La que ama mi corazón.
Siobedecer es razón,
¿Digo que amo a Soledad?
No. ¿A Julia, cuya bondad
persona humana no tiene?
No. ¿Aspira mi amor a Irene?
¡Qué!... ¡No!... Es poca su beldad

EL CANTO DE LAS SIRENAS
William Ospina
1er párrafo:
CONSUMO ARTIFICIAL E INJUSTIFICADO



William Ospina dice que la sociedad contemporánea, basándose más que todo en los adultos vive encerrada en una burbuja la cual no lespermite abrirse hacia sus hijos sobre la realidad de la situación actual la cual está basada en la publicidad que es la causante de esta reacción en las personas ya que consiste en aumentar la economía y la producción industrial con ayuda de la ciencia, mediante la venta de ideas “raramente positivas”, aclaro las comillas y digo raramente en forma de sarcasmo porque como todo mundo sabe la...