Realidad actual de latinoamerica

Universidad Nacional Experimental de Guayana.
Vicerrectorado Académico
Coordinación General de Pre Grado
Carrera: Educación Integral
Asignatura:Dificultades del Aprendizaje



Profesora: Alumna:
Yenisleida GuevaraMilagros Pérez

Ciudad Guayana, Julio de 2010
Introducción.

Las dificultades de aprendizaje en el niño sonsíntoma de una mala relación de padre a hijos y definitivamente esto puede acarrear situaciones de falta estímulos y afectividad, esto causa en el niño un desequilibrio emocional de alguna u otra maneraafecta de forma inmediata en el estado de ánimo, desenvolvimiento en el educando definitivamente cambia radicalmente, cada niño tiene derecho a esa toma de atención para que pueda desarrollarse de formanormal en su ambiente y en su vida diaria.
En este estudio de caso veremos a continuación se destacara uno de los problemas más notorios de la falta de atención como un problema de aprendizaje comolo es la disgrafia dislexica, DISGRAFIA "Es un trastorno de la escritura que afecta a la forma (motor) o al significado (simbolización) y es de tipo funcional. Se presenta en niños con normal capacidadintelectual, adecuada estimulación ambiental y sin trastornos neurológicos, sensoriales, motrices o afectivos intensos". Portellano, Pérez 1988, la DISLEXIA dificultad, anomalía al trastorno de lalectura que imposibilita su comprensión correcta.

Estudio de caso

Colegio: José Antonio Anzoátegui de UPATA, Municipio piar, Edo Bolívar.Alumno: Eliezer Arias
Padres: Agustín Arias y Aisis Muños
Edad: 10 Años
Grado: 3ro
Que padece: Disgrafia Dislexica.
Hermanos: 6 tiene (3) hembras y (3) varones
Dos de sus hermanas padecen de...