Realidad educativa venezolana

Universidad Católica Cecilio Acosta
Educación Integral
Catedra: Seminario de la Realidad educativa Venezolana
Cuarta Mediada
Desarrolle un informe señalando los aspectos que perjudicaban alsistema educativo superior, con el nuevo proyecto de ley de universidades.
La Asamblea Nacional aprobó en primera discusión La Ley de Universidades, interviniendo el ejercicio de la autonomíauniversitaria de forma clara e inconsulta.
Se decreta la intervención de las autoridades universitarias, en todos sus niveles, es decir, Consejo Universitario, Consejo de Apelaciones, Consejos de Facultad yConsejos de Escuela.

Esta intervención se realiza en 3 etapas:
1. Instalación de la asamblea de transformación Universitaria (Disposición transitoria 1), que dice: En un lapso no mayor de dosmeses a partir de la entrada en vigencia de la presente Ley, se sancionará y promulgará el Reglamento Electoral de las Instituciones de Educación Universitaria previsto en la presente Ley, mientras tanto,quedan suspendidos los procesos electorales para elegir a las autoridades y directivos en los cargos cuyos actuales titulares tuvieren vencido su correspondiente período de ejercicio.
2. Cesación delos poderes de las autoridades electas (Disposición transitoria 3)
3. Convocatoria a elecciones de nuevas autoridades (Disposición transitoria1)
En la primera etapa, se elegirán los representantesde la Asamblea de transformación Universitaria, con un Reglamento de elecciones dictado por el poder ejecutivo nacional, donde se concretará esta primera parte.

En la segunda etapa, los poderesnormativos y fácticos de las universidades se trasladan a la Asamblea de transformación Universitaria. Esta situación será similar a la vivida por el Congreso Nacional en ocasión de la instalación dela Asamblea Constituyente en 1999. Esto se infiere de la disposición transitoria 3 que establece que mientras se dictan las normas y los reglamentos estarán en vigencia las antiguas normas, “en lo...