Realidad Nacional

Páginas: 2 (426 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2012
TEST A. Complete (5 items)
A.1. El sistema de educación actual en el Ecuador tuvo un giro a partir del año ……………………
A.2. El Nuevo bachillerato ecuatoriano incide en la unificaciónde……………………………… en los recintos educativos.
A.3. El objetivo del nuevo bachillerato ecuatoriano es la en …………………………………… y …………………. de los nuevos bachilleres
A.4. El cambio en el sistema de educación ha forzado ha efectuarevaluaciones constantes al …………………………………. y ……………………………………..
A.5. La evaluación al personal docente ha generado una ………………………………… en la situación pedagógica y académica de las institucioneseducativas.
TEST B. Responda (5 items)
B.1. La evaluación a los centros de educación superior ha resultado en:

B.2. Para la evaluación de las universidades se tomo en cuenta que aspectos:

B.3.Actualmente cual es la base del ingreso a las universidades

B.4. Cual es la institución que actualmente se encarga del proceso de evaluación a los aspirantes al ingreso a las universidades.B.5. Que herramienta tecnológica en la actualidad nos ayuda a la fácil adquisición de información y de conocimientos relacionados con la educación superior
TEST C. ponga V si es verdadero o F si esfalso según corresponda (5 items)
C.1. Hace diez años atrás el magisterio era el gremio de maestros en el Ecuador ( )
C.2. Hace cinco años atrás los maestros efectuaban planificación de susclases ( )
C.3. Actualmente cada maestro se rige bajo su propia voluntad en su aula ( )
C.4. Las evaluaciones constantes son una situación infructífera en las instituciones educativas( )
C.5. El incremento de sueldos para los maestros es un factor que ha ayudado en el mejoramiento de la educación ( )
TEST D. Ponga su punto de vista sobre lasproposiciones (5 items)
D.1. Usted como calificaría al sistema actual de educación y porque

D.2. Para el ingreso a las universidades como ve usted el sistema de evaluación

D.3. Cree...
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