Realidad

Contenido
1.Introducción 3
2. Mis experiencias como adolescente 4
Factores de riesgo 5
Dinámica familiar 5
Desarrollo de mi identidad. 6
Desarrollo moral 6
3. Explicación de mis vivencias adolescentes 8
4. Expectativas para mi desarrollo juvenil y propuestas para favorecerlo. 9
Conclusiones 10
Valoración de desarrollo de mi compañero 10
Anexos 11
Bibliografía 121.Introducción
La adolescencia es un periodo de transición entre la niñez y la adultez. Comprende tanto el desarrollo físico como el mental
Físicamente hablando, en la mujer se presentan diversos cambios, como el desarrollo de pechos, ensanchamiento y redondeo de caderas, crecimiento de vellos púbicos y corporales, menstruación y cambios en la voz.
Por parte del muchacho se ensancha la espalda, haycambios en la piel, crecen vellos púbicos, faciales y corporales y la primera presencia de semen en la orina o a través de sueños húmedos.
Emocionalmente hablando, se desarrolla una madurez de pensamiento y un egocentrismo manifestado por halar fallas en figuras de autoridad, una tendencia a discutir, autoconciencia, en donde se piensa que está siendo constantemente vigilado y criticado,indecisión, hipocresía aparente y, sobre todo, mito personal, en donde se piensa que se es diferente y que las mismas leyes que se aplican a los demás, no se le aplican a sí mismo.



2. Mis experiencias como adolescente
Por mi parte, entrar en la etapa de la adolescencia fue complicado, porque en la escuela en donde estudié toda mi primaria no me hacían sentir bien. De esto, yo no me daba cuenta, yno lo hice hasta que salí. Las personas ahí, mis compañeros, se encargaron siempre de hacerme sentir diferente a ellos, criticándome, insultándome y molestándome. También pasé una etapa muy, pero que muy difícil cuando mi papá falleció.
Me acostumbré por un tiempo, y la verdad es que creía todo lo que ellos decían, porque no me sentía igual a ellos: cuando me miraba al espejo veía una niña fea,porque en ese momento no me rasuraba las piernas, mi cabello era corto y siempre le ponía la vereda justo en medio, el frenillo entre mis dientes superiores era demasiado corto, provocando que se vieran demasiado grandes y separados.
Estaba tan acostumbrada que ya no me molestaba, pero sí lo creía. Además, no tenía casi ningún gusto en común con mis compañeros: las niñas hacían pijamadas (a lasque nunca me dejaron ir), veían películas que no me gustaban, creían que leer era estúpido y escuchaban música que yo no. Además, como me gustaban los temas científicos me molestaban poniéndome apodos.
Cuando entré a la secundaria, nerviosa y con ese concepto de mí misma, al principio me costó hacer amigos, porque era muy tosca y no estaba acostumbrada a nada ahí, pero pronto me di cuenta de quelas cosas eran diferentes: a mí me gusta lo que me gusta, y por esa razón, y no por otra, voy a hacer amigos.
También me di cuenta de una cosa: en realidad era bonita. Ya no me veía enclenque, mi cabello era largo y rizado, tenía una piel muy limpia y era relativamente alta y delgada. También me di cuenta de que nada de eso importaba.
Las personas que se hicieron mis amigas y amigos, lo hicieronsin fijarse en si mi apariencia era agradable o no, y con eso aprendí a buscar personas por lo que me gusta de ellas: sus gustos, sus intereses y sus opiniones.
Ahora estoy contenta con eso, aunque he de admitir que puedo llegar a ser muy depresiva, cuando tengo dificultades con mis estudios o con la relación que tengo con mi familia y amigos.

Factores de riesgo
Como adolescente que soy,muchas veces he sentido necesidad de pertenecer a un grupo o seguir algún estereotipo. Naturalmente sé que esto es muy peligroso, porque la necesidad de pertenencia muchas veces nos lleva a hacer cosas que normalmente no haríamos, y seguir los estereotipos sólo nos llevará a hacernos infelices, porque no hay dos personas completamente iguales en el mundo, y no podemos aspirar a ser igual a alguien...