REALIMENTACION PROYECTO I SEM

Páginas: 30 (7411 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2015
ACTIVIDAD 3
1
Puntos: 1
Los conceptos individuo, necesidades, valores, comunidad, trabajo, profesión y proyecto se encuentran en la primera unidad del módulo:
Seleccione una respuesta.

a. Propósitos.


b. Inquietudes del curso.


c. Palabras claves.
¡Muy bien!

d. Ideas fuerza.

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1
De acuerdo al planteamiento de DELORS, Jacques (1996),la Educación Superior en una sociedad se puede definir como:
Seleccione una respuesta.

a. Factor determinante de la economía.


b. Es un elemento que favorece el crecimiento de un país.


c. El crecimiento del individuo a nivel social.


d. Uno de los motores de desarrollo económico y uno de los polos de la educación a lo largo de la vida.
¡Correcto!
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.3
Puntos: 1
La primera unidad del módulo "PROYECTO VITAL", pretende:
Seleccione una respuesta.

a. La prospectiva que se está creando para un futuro.
Es la meta a llegar, pero la respuesta es incompleta.

b. Que comprenda su pasado, identifique su presente, proyecte su futuro


c. Identificar sus necesidades y capacidades para ser el mejor estudiante.


d. Comprender sólo los hechosanteriores ya que con ello es suficiente.

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.

4
Puntos: 1
En la sesión La libertad, el amor y los valores del capítulo uno, se identifican las teorías de motivación las cuales están agrupadas principalmente desde:
Seleccione una respuesta.

a. Existenciales.


b. Las teorías de contenido y las teorías de proceso.
¡Es correcto!

c. Necesidades fisiológicas.d. El individuo y su entorno.

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

5
Puntos: 1
El capítulo La Comunidad, permite identificar el individuo en su actuar como:
Seleccione una respuesta.

a. Ser humano.


b. Personaje Público.


c. Actor social.


d. Ser humano que pertenece a un grupo y se expresa solidariamente con los demás integrantes del mismo.
¡Correcto!
Correcto
Puntos para esteenvío: 1/1.

6
Puntos: 1
En el desarrollo del curso se van a encontrar procesos de aprendizaje que además de basarse en la vida diaria, en la experiencia y en su conocimiento, estarán fundamentados en:
Seleccione una respuesta.

a. Desarrollo personal.
No, se adquieren si elementos pero no son los fundamentes solicitados.

b. Trabajo cooperativo.


c. El trabajo personal y en grupo.


d.Trabajo individual.

Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
ACTIVIDAD 4
1
Puntos: 1
La teoría que establece que las necesidades humanas surgen de lo material a lo espiritual, es la planteada por:
Seleccione una respuesta.

a. Expectación con el teórico Vroom.


b. Necesidades Humanas con el teórico Abraham Maslow.
¡Correcto!.

c. Necesidades Humanas con el teórico Manfred Max-Neef.


d.Equidad con el teórico Stacy Adams.

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1
La teoría que se fundamenta en que el individuo realice su proyecto de vida basando su entorno en el Ser, Tener, Hacer y el Estar, buscando un equilibrio con su subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad, es:
Seleccione una respuesta.

a. Expectacióncon el teórico Vroom.


b. Equidad con el teórico Stacy Adams.


c. Necesidades Humanas con el teórico Manfred Max-Neef.
¡Correcto!

d. Necesidades Humanas con el teórico Abraham Maslow.

Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

3
Puntos: 1
Los valores éticos implican un “deber ser” y un “deber hacer”, al considerar su nivel de mayor o menor incidencia social se hablaría de:
Seleccione unarespuesta.

a. Los valores cívicos y los valores personales.
¡Es correcto! Siendo estos los valores fundamentales en el actuar del individuo con su entorno.

b. Paz y Personalidad.


c. Valores privados.


d. Valores públicos.

Correcto
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4
Puntos: 1
En su propuesta de las necesidades humanas, Max-Neef establece los siguientes referentes: El desarrollo es una...
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