Realismo Peruano

ÁREA DE “HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA”.

GEOGRAFÍA

HISTORIA

ECONOMÍA

ÁREA DE “HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA”.

FINALIDAD DEL AREA
AREA CURRICULAR

G

H

Tiene como finalidadla construcción de la identidad social

E

I

y cultural de los adolescentes y jóvenes y el desarrollo de

O

S

competencias vinculadas a la ubicación, contextualización

T
O
R

yrepresentación de los procesos humanos y sociales en el

tiempo y espacio, así como la

R

promoción del desarrollo económico local y nacional

A

sostenido.

I
A

G

E C O NOMÍA

FÍ
A

ÁREA DE “HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA”.

Valora y difunde
los aportes de las
Ciencias Sociales,
orientándolas
al desarrollo
humano integral.

Contribuye al desarrollo
delpensamiento crítico,
la cultura investigativa de los
procesos sociales
y las capacidades de
observación, análisis, síntesis,
evaluación, representación
e interpretación del medio natural
y humano

1Incorpora y articula
diversas interacciones
e interdependencias
sociales, culturales,
ecológicas, geográficas
y económicas, orientadas
a la construcción
de la Identidad Nacional

2

ENFOQUERefuerza y enriquece
el tratamiento pedagógico,
a través de la incorporación
de referencias temporales
y espaciales que generan
una base conceptual,
para la comprensión
de hechos y procesosdisciplinares

Promueve el acceso
a los conocimientos
del área, a partir
de la aplicación y desarrollo
de procesos metodológicos
en el tratamiento
de los contenidos
de diversas disciplinasÁREA DE “HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA”.

ORGANIZACIÓN DEL ÁREA
COMPETENCIAS
 MANEJO DE LA INFORMACIÓN
Están organizados por ciclo:
 COMPRENCIÓN ESPACIO -TEMPORAL
VI CICLO
(1ro y 2dogrado).
 JUICIO CRÍTICO
VII CICLO
(3ro, 4to y 5to grado)
CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS.

o MANEJO DE LA INFORMACIÓN
Identifica, Analiza, Juzga y Evalúa,
Comunica.
o COMPRENCIÓN ESPACIO...