Realismo

Título del proyecto:
 El realismo: el autor (el alumno) frente a la obra (pintura, escultura o arquitectura)
Tema central
La época influye en las maneras de ver y apreciar el entorno,particularmente las manifestaciones artísticas.
Comprensiones Disciplinarias:
Disciplina 1: Lengua Española          
La descripción como una forma de discurso recurrente en el Realismo
Disciplina 2:Historia Universal        
El realismo como forma de expresión de los cambios producidos por la industrialización:   el contraste entre el paisaje urbano y rural en  José  M. Velasco.
El reflejo de laindustrialización en el paisaje rural y urbano en la pintura de José María Velasco.
Disciplina 3: Geografía
El medio físico como sustento material del desarrollo social.
Actividades realizadasPrimero salimos del colegio con el cuaderno de dibujo y dentro del camión partimos hacia el centro histórico, donde se encuentra el MUNAL, una vez que llegamos paramos en un restaurante para desayunar, ahíestuvimos hasta que todos acabamos, después fuimos caminando hasta el museo y cuando yo entre el Prof. Martin Echeverría nos pidió que abandonáramos en museo ya que estábamos presenciando un temblor,al principio pensé que estaban inventando ya que yo no sentí nada, pero unos minutos después mas gente empezó a abandonar otros edificios y se confirmo que hubo un temblor, como no pudimos ingresarnuevamente al museo hasta que confirmaran que no existía ningún daño en el recinto entonces comenzamos a elaborar el dibujo de una estructura del museo (actividad de dibujo), yo dibuje la parte deafuera del museo, una ves que pudimos entrar al museo, con credencial en mano subimos hasta la sala 23 si no mal recuerdo y ahí me dedique a observar todas las obras, hasta que la de “la caridad” me llamomas la atención, entonces fue ahí donde decidí hacer mi descripción de esa pintura, después de terminarla y de obtener mi firma tuvimos permiso de recorrer libremente el museo y yo subí al tercer...