Realización De Transformaciones Gramaticales En Un Texto
Páginas: 14 (3298 palabras)
Publicado: 2 de enero de 2013
4 B. Realización de transformaciones gramaticales en un texto.
Ejemplos de posibles preguntas, sobre textos trabajados o ya citados en la wiki. En esta ocasión, presentamos al mismo tiempo la pregunta y su solución. En algunos casos, se añade una explicación para recordar algunos aspectos ya tratados en clase.
1. Escriba tres ejemplos en los que la palabra próximo sea sustantivo, verbo yadverbio respectivamente.
Texto: “Ciudad cero”, Ángel González.
Próximo
sustantivo: La proximidad es lo contrario de la lejanía.
verbo: Aproximó la silla a la mesa.
adverbio: Próximamente estará en sus pantallas.
El sustantivo proximidad se forma añadiendo al adjetivo próximo el sufijo -idad (propio de los sustantivos abstractos de cualidad o acción).
El verbo aproximó seforma añadiendo al adjetivo próximo el prefijo a- (procedente del latín ad- que significa proximidad, contacto) y la desinencia verbal -ó.
El adverbio próximamente se forma añadiendo el sufijo -mente (que convierte a todo adjetivo en adverbio) a la forma femenina del adjetivo próximo.
2. Transforme, aplicando los cambios necesarios, la siguiente oración enunciativa en las modalidadesinterrogativa, exhortativa, exclamativa, dubitativa y desiderativa.
Texto nº 13: Los girasoles ciegos. Alberto Méndez.
Todos hablaban a menudo de sus padres
- ¿Hablaban todos a menudo de sus padres? Interrogativa directa total.
- Hablad a menudo de sus padres. Exhortativa.
- ¡Hablaban de sus padres! Exclamativa.
- Probablemente todos hablaban a menudo de suspadres. Dubitativa.
- Ojalá todos hablasen a menudo de sus padres. Desiderativa.
Los rasgos lingüísticos que se han aplicado son los siguientes:
Interrogativa directa total. (Expresa una pregunta de la que se espera respuesta verbal)
- Inversión del orden: verbo-sujeto; signos de interrogación por ser directa.
Exhortativa. (Expresa mandato o ruego).
- Verbo en imperativocon inversión del sujeto omitido (2ª persona plural).
Exclamativa. (Manifiesta énfasis).
- Su rasgo característico son los signos de exclamación.
Dubitativa. (Expresa hechos de posible o dudosa realización).
- Adverbio de probabilidad.
Desiderativa. (Manifiesta un deseo).
- Interjección “ojalá”.
Apoyo. Otras posibilidades
¿Con qué frecuencia hablaban de sus padres?Interrogativa directa parcial.
Dime sí todos hablaban a menudo de sus padres. Interrogativa indirecta total.
Debéis hablar a menudo de vuestros padres. Exhortativa.
No habléis a menudo de vuestros padres. Exhortativa (negativa).
¡Cuánto hablaban de sus padres! Exclamativa.
¡Venga, hablemos de nuestros padres! Exhortativa exclamativa.
Posiblemente / Quizá todos hablen a menudode sus padres. Dubitativa.
Ojalá todos hablen a menudo de nuestros padres. Desiderativa.
¡Ojalá todos pudieran hablar a menudo de sus padres! Desiderativa exclamativa.
Ampliación. Modalidad y rasgos lingüísticos
Además de la entonación destacamos los rasgos más frecuentes en cada modalidad:
Modalidad enunciativa
Los enunciados enunciativos afirman o niegan algo.
-Verbo enindicativo. Orden lógico.
- Ausencia de rasgos lingüísticos propios de las otras modalidades.
Modalidad Interrogativa
Los enunciados interrogativos expresan una pregunta de la que se espera respuesta verbal (total, parcial, directa, indirecta).
- Posible inversión del orden: verbo-sujeto.
- Directas: signos de interrogación.
- Indirectas: sin signos de interrogación; subordinadassustantivas.
- Totales: partículas interrogativas coloquiales (es que..., acaso.... entonces...). Las indirectas llevan como nexo la conjunción si.
- Parciales: llevan determinantes, pronombres o adverbios interrogativos (con tilde) (qué, quién, dónde, cómo, por qué...).
- La oposición afirmación / negación se neutraliza en las interrogativas. La forma negativa significa que se espera...
Ejemplos de posibles preguntas, sobre textos trabajados o ya citados en la wiki. En esta ocasión, presentamos al mismo tiempo la pregunta y su solución. En algunos casos, se añade una explicación para recordar algunos aspectos ya tratados en clase.
1. Escriba tres ejemplos en los que la palabra próximo sea sustantivo, verbo yadverbio respectivamente.
Texto: “Ciudad cero”, Ángel González.
Próximo
sustantivo: La proximidad es lo contrario de la lejanía.
verbo: Aproximó la silla a la mesa.
adverbio: Próximamente estará en sus pantallas.
El sustantivo proximidad se forma añadiendo al adjetivo próximo el sufijo -idad (propio de los sustantivos abstractos de cualidad o acción).
El verbo aproximó seforma añadiendo al adjetivo próximo el prefijo a- (procedente del latín ad- que significa proximidad, contacto) y la desinencia verbal -ó.
El adverbio próximamente se forma añadiendo el sufijo -mente (que convierte a todo adjetivo en adverbio) a la forma femenina del adjetivo próximo.
2. Transforme, aplicando los cambios necesarios, la siguiente oración enunciativa en las modalidadesinterrogativa, exhortativa, exclamativa, dubitativa y desiderativa.
Texto nº 13: Los girasoles ciegos. Alberto Méndez.
Todos hablaban a menudo de sus padres
- ¿Hablaban todos a menudo de sus padres? Interrogativa directa total.
- Hablad a menudo de sus padres. Exhortativa.
- ¡Hablaban de sus padres! Exclamativa.
- Probablemente todos hablaban a menudo de suspadres. Dubitativa.
- Ojalá todos hablasen a menudo de sus padres. Desiderativa.
Los rasgos lingüísticos que se han aplicado son los siguientes:
Interrogativa directa total. (Expresa una pregunta de la que se espera respuesta verbal)
- Inversión del orden: verbo-sujeto; signos de interrogación por ser directa.
Exhortativa. (Expresa mandato o ruego).
- Verbo en imperativocon inversión del sujeto omitido (2ª persona plural).
Exclamativa. (Manifiesta énfasis).
- Su rasgo característico son los signos de exclamación.
Dubitativa. (Expresa hechos de posible o dudosa realización).
- Adverbio de probabilidad.
Desiderativa. (Manifiesta un deseo).
- Interjección “ojalá”.
Apoyo. Otras posibilidades
¿Con qué frecuencia hablaban de sus padres?Interrogativa directa parcial.
Dime sí todos hablaban a menudo de sus padres. Interrogativa indirecta total.
Debéis hablar a menudo de vuestros padres. Exhortativa.
No habléis a menudo de vuestros padres. Exhortativa (negativa).
¡Cuánto hablaban de sus padres! Exclamativa.
¡Venga, hablemos de nuestros padres! Exhortativa exclamativa.
Posiblemente / Quizá todos hablen a menudode sus padres. Dubitativa.
Ojalá todos hablen a menudo de nuestros padres. Desiderativa.
¡Ojalá todos pudieran hablar a menudo de sus padres! Desiderativa exclamativa.
Ampliación. Modalidad y rasgos lingüísticos
Además de la entonación destacamos los rasgos más frecuentes en cada modalidad:
Modalidad enunciativa
Los enunciados enunciativos afirman o niegan algo.
-Verbo enindicativo. Orden lógico.
- Ausencia de rasgos lingüísticos propios de las otras modalidades.
Modalidad Interrogativa
Los enunciados interrogativos expresan una pregunta de la que se espera respuesta verbal (total, parcial, directa, indirecta).
- Posible inversión del orden: verbo-sujeto.
- Directas: signos de interrogación.
- Indirectas: sin signos de interrogación; subordinadassustantivas.
- Totales: partículas interrogativas coloquiales (es que..., acaso.... entonces...). Las indirectas llevan como nexo la conjunción si.
- Parciales: llevan determinantes, pronombres o adverbios interrogativos (con tilde) (qué, quién, dónde, cómo, por qué...).
- La oposición afirmación / negación se neutraliza en las interrogativas. La forma negativa significa que se espera...
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