Realizar El Estado Del Arte De Tesis, Libros Y Articulos

Páginas: 5 (1226 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
Tabla para realizar el Estado del Arte de Tesis, libros y artículos científicos

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|TIPO DE MATERIAL |TÍTULO DEL TRABAJO |PIE DE IMPRENTA |PREGUNTA DEINVESTIGACIÒN, OBJETIVO |RESÚMENES |PREGUNTAS, OPINIONES Y REFLEXIONES |
| |Y |REFERENCIAS |GENERAL E |(Enfoques teóricos-metodológicos) | |
| |AUTOR|UBICADO EN… |HIPÓTESIS |(Técnicas de Investigación) | |
| | |(Bibliotecas y | |(Datos sobresalientes e Información destacada) ||
| | |direcciones web) | | | |
|Libro |Desarrollo social y de|Biblioteca |Descubrir los procesos que subyacen al |Se respalda en investigaciones de campo.Tratamiento de debates no |¿Qué factores influyen en la conformación|
| |la personalidad. |Vasconcelos. |cambio evolutivo, los factores biológicos|sesgados que respetan todas las perspectivas teóricas. |de la personalidad? |
| |Shaffer, David R. |158.1S532002 |y ambientales responsables deque los |Presta una mayor atención a las influencias culturales, subculturales e|¿De qué depende que un factor tenga más |
| | | |niños cambien y los factores |históricas, haciendo hincapié en el impacto de las desventajas |peso que otro? |
| || |contextuales, entre ellos las influencias|económicas en el desarrollo infantil. |¿Qué momento es crucial en la formación |
| | | |transculturales, familiares, del |Énfasis en la intricada relación entre las fuerzas biológicas y |de la personalidad? ¿Es el mismomomento |
| | | |vecindario, la escuela y el grupo de |ambientales. |para todos por igual? |
| | | |iguales. |Cobertura extensa del desarrollo adolescente.| |
|Libro |Nuestra personalidad: |Biblioteca |Los distintos modos de enfrentarnos |Bases hereditarias y ambientales en la estructura de la personalidad. |¿La personalidad depende más de factores |
| |en qué y por qué somos|Vasconcelos. |«biológicamente» al mundo condicionan el|Cómo las diferencias existentes en el equipamiento neuropsicológico de |internos o externos al individuo? |
| |diferentes. |159.923J83 |modo y forma con que percibimos, |las distintas personas influyen en la diversidad de su temperamento. |¿Qué tan condicionada está por las bases |
| |De Juan Espinosa, |...
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