¿REALMENTE ES IMPORTANTE LA INVESTIGACIÓN EN EL TRABAJO SOCIAL?

¿REALMENTE ES IMPORTANTE LA INVESTIGACIÓN EN EL TRABAJO SOCIAL?





LUISA FERNANDA PRECIADO URBANO
IB






UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCAS SOCIALES
TRABAJO SOCIAL
EXPRECION ORAL,ESCRITA Y AUDIOVISUAL
BOGOTÁ
2013
¿REALMENTE ES IMPORTANTE LA INVESTIGACIÓN EN EL TRABAJO SOCIAL?


LUISA FERNANDA PRECIADO URBANO
IB

Ensayo presentado a laprofesora Martha Acosta sobre ¿Realmente es importante la investigación en el trabajo social?, en el marco de la intervención de la Trabajadora Social Adriana de la Universidad Nacional Autónoma de México.





UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCAS SOCIALES
TRABAJO SOCIAL
EXPRESIÓN ORAL, ESCRITA Y AUDIOVISUAL
BOGOTÁ
2013
En el siguiente ensayo haremos un análisisdel proceso de la investigación en el Trabajo Social como factor inicial o conjunto de la intervención para así llegar al fin ultimo de la profesión que es la transformación del objeto de estudio, para esto nos enfocaremos en la charla brindada por una Trabajadora Social de la Universidad Autónoma de México, sobre (“La investigación en el Trabajo Social” que se dio acabo el día 17 de mayo del 2013en la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca)Como igualmente el producto intelectual resultado de este semestre en las diferentes asignaturas del estudiante. La charla nos lleva a preguntarnos sí ¿Realmente es importante la investigación en el Trabajo Social? Esa es la pregunta a responder, porque al parecer siguiendo la conducta de las ciencias formales y naturales lo metódico y positivistaseria obligatorio para intervenir en cualquier contexto, obviamente se puede lograr estos paso de formas más cualitativa que seria lo ideal. Pero es sabido nuestra profesión tiene un proceso y allí toma gran partida la investigación porque como decía Mary E. Richmond “Sin investigación, no hay intervención social”.1

Cómo objetivo proponemos analizar realmente sí la investigación juega un campoprimordial en el Trabajo Social ;es importante hacerse preguntas como estas porque consideramos pertinente en nuestro capto de acción reconocer los diferente procesos por los que atraviesa la profesión, es importante solucionar el problema de raíz porque esto permitirá un resultado fructífero y constante. Es importante igualmente tener claros algunos conceptos como investigación  es una actividadhumana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a científico2, y la importancia de esta en el proceso del Trabajo Social que se puedo distinguir en tres etapas
Periodo clásico: En este momento ocurre la fase de Servicio Social, en la cual el Trabajador Social utiliza a tres métodos: Servicio social de grupo, servicio social de caso Individual y el Método deorganización y desarrollo de la comunidad. Igualmente utiliza la investigación y la administración.
Período de transición: Corresponde al comienzo de la “Reconceptualización”.Los Trabajadores Sociales al afrontar el papel adaptador y acrítico que había venido jugando la profesión en América Latina, así como de las limitaciones que presentaba la metodología clásica para enfrentar efectivamentelos problemas sociales del subdesarrollo, inician un movimiento de critica tendiente a reformular los principios, objeto y objetivos profesionales y los elementos teóricos y metodológicos que le sirven de sustento a su acción.
Período contemporáneo: Por “período contemporáneo” consideramos la etapa de madurez de la “Reconceptualización”. Este período se caracteriza por la actitud más realista yobjetiva del Trabajo Social, así como por el carácter científico de la producción profesional. Se deja de lado el discurso político para preocuparse más de la sistematización del conocimiento teórico-práctico que genera el Trabajo Social, así como del Trabajo científico de intervención3

“La intervención en el Trabajo Social es entendida como la acción organizada y desarrollada por los...