REAS DE APRENDIZAJES

ÁREAS DE APRENDIZAJES

AREAS

COMPETENCIAS

CONTENIDOS

INDICADORES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES

RECURSOS

* Lengua y literatura

*Interacción comunicativa escrita y las reflexiones de la lengua para el desarrollo de la vida.

* La Oración.
* Formación de Palabras.
* Signos de Puntuación.
* El Párrafo

* Muestra cooperación y solidaridad en el trabajo en equipo.
* Participa en conversaciones odiscusiones y respeta la opinión de los demás.

* Interacciones.
* Lluvias de Ideas.

* Lectura
* Cuento
* Pizarra

* Matemáticas

* Interpretación, aplicación y valoración de los números y la resolución de problemas.

* Multiplicación de números naturales y decimales.
* División de números naturales y decimales.
* Números primos y compuestos.
* Sistema monetario.

* Escribe y leecorrectamente cualquier número hasta 6 cifras.
* Expresa confianza en su habilidad para trabajar con los números.
* Realiza con interés

* Participación en pizarra.
* Ejercicios prácticos.
* Serie de números.


* Pizarra
* Billetes
* Monedas

* Ciencias de la Naturaleza

* Valorar los Seres Vivos y la Salud Integral.

* Los Alimentos.
* Los alimentos de origen vegetal y animal.
* El cuerpo Humano.
* SaludPsicológica.

* Identifica que la alimentación y el cuidado de la salud es importante para mantener una vida sana.

* Dinámicas en grupos.
* Diálogos participativos.
* Interacciones.


* Pizarra
* Imágenes
* Sopa de letras.

* Ciencias Sociales

* Convivencia Social y Ciudadana.

* Valores que fomentan la convivencia social y ciudadana.
* Derechos del niño
* Derecho a las necesidades básicas
*El entorno familiar

* Asume su rol como miembro del grupo familiar y escolar
* Defiende sus derechos y deberes

* Debate
* Discusión socializadas
* Lluvias de ideas

* Constitución
* Pizarra
* Sopa de letras

* Educación Estética

* El arte como medio de expresión y comunicación

* Interpretar los elementos de expresión artística.
* Valorar las formas en las artes e imágenes.

* Reconocen eidentifican las expresiones artística
* Muestra interés para elaborar las diferentes formas.

* Discusión en grupo.
* Interacciones
* Actividad con materiales reutilizables.

* Pizarra
* Marcadores
* Colores
* Tijeras
* Hojas


* Educación Física, Deporte y Recreación

* La educación física, el deporte ya la recreación como medios para el disfrute y el desarrollo de la personalidad.

*Expresión Corporal
* El juego y el valor

* Identifica y descubre las normas de los juegos prácticos.
* Establece relaciones entre os juegos, la salud física, mental y social.

* Dinámicas
* Ejercicios físicos
* Ejercicios prácticos

* Pizarra
* Marcadores
* Docente
* Alumno









PLAN DE EVALUACIÓN

AREAS

COMPETENCIAS

INDICADOR

ACTIVIDADES A EVALUAR

TECNICA

INSTRUMENTO

FECHA

* Lengua


*Participa en conversaciones discusiones y exposiciones.
* Manifiesta interés
e identifica las oraciones.

* Participa, realiza y forma palabras adecuadas.
* Observa, relaciona y compara.

* Redacta diferente tipos de textos manteniendo una presentación legible y acatando el uso de los signos.

*Participa en conversaciones respetando los puntos de vistas.
* Valora como se puede formar las oracionescon seguridad.

* Participa y valora la formación de palabras.
* Realiza con seguridad e interés.

* Produce individualmente diversos tipos de textos escritos.
* Revisa sus producciones y se autocorrige.
* Produce párrafos coherentes.


* La Oración



* Formación de Palabras


* Signos de Puntuación
* El párrafo


* Actividad lúdica
* Participación
* Observación
* Discusión

*Participación
* Observación
* Interacción

* Discusión
* Participación
* Observación
* Lluvia de ideas



* Lista de Cotejo
*Escala de Estimación


* Lista de Cotejo

* Lista de Cotejo
* Escala de Estimación




* Matemáticas

* Posee sentido numérico.
* Comprensión y valoración de los diferentes procesos matemáticos, Multiplicación, División analizándolos desde sus experiencias de aprendizaje y del...